小學四年級

想起這件事,我就忍俊不禁作文1000字

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乖巧孩子的童年是相似的,皮孩子的童年各有各的不同。我的童年趣事一籮筐,但想起這件事,我就忍俊不禁。

想起這件事,我就忍俊不禁作文1000字

小學中午要去託班吃午飯。那天中午放學,一進託班兒就有一股香氣撲鼻而來。我尋着香氣望去,原來託班中午的午餐是花捲,木須柿子和炸雞柳,這香氣就是炸雞柳飄來的。只見那炸雞柳做的是金黃酥脆,外焦裏嫩,讓人一看口水都要忍不住流出來了。老師給我們每個人分了一份飯菜,我沒有捨得吃雞柳,心想:我要把雞柳留着下午吃,每次課後服務的時候,我都會感覺到很餓,要是到那個時候我再拿出來吃,該多享受啊!又解餓,又解饞!想想都美!此時得意忘形的我完全把老師規定的不允許往學校帶零食的事忘得一乾二淨。我趁託班老師不注意偷偷地把雞柳裝在了杯子裏。

這一中午我連覺都沒睡好,就想着我的雞柳呢,我咋感覺杯子裏的雞柳的香味都飄出來了呢!越聞越香,我深深吸了一口氣。下午上學路上,感覺和往常很不一樣,大家都像在盯着我看,像是聞到了我的雞柳味道了似的,我心裏還在想:看你們這些饞蟲們!想着,我抱緊了杯子。

下午來到學校後,還沒上第一節課,我的饞蟲就忍不住蠢蠢欲動了。那金黃酥脆的雞柳就在我的眼前晃來晃去,我使勁地閉了閉眼睛,想讓自己清醒一點,堅決不能這時吃,我得忍到課後服務時吃才解勁啊!

可我終究是沒忍住,我心裏嘀咕着:就吃一塊,就一塊。於是我在杯子裏偷偷倒出了一塊雞柳,偷偷瞄了瞄周圍,趁別人不注意以迅雷不及掩耳之勢放在了嘴裏。沒想到,這麼隱祕的動作竟然被我同桌王煒皓髮現了,他一看我拿的是雞柳,就湊過來說:“給我一塊兒!給我一塊兒!不然給你告老師。”沒辦法,我給他分了一小塊兒。

正當我倆津津有味地嚼着雞柳的時候,上課鈴響了。我倆慌了,我趕忙想把嘴裏的雞柳嚥下去,但是這塊雞柳太大了,我一下嚥不下去,於是就在嘴裏嚼呀嚼,想快點把它嚼碎,可是這塊雞柳太有嚼勁了,咋就嚼不碎呢?數學老師進班了,我心中一慌,加快了咀嚼速度。還好姜老師眼神不太好,應該發現不了我的“小動作”。就在我自我安慰的時候,我感覺後門閃過一道黑影,我心想大事不妙,不會是顧老師吧?我用眼角餘光往門後一撇,我的個老天爺,怕啥來啥,真的是顧老師!我急中生智,裝模作樣地嘴不動,牙卻還在慢慢地嚼。顧老師往教室裏看了好一會兒,眼光最後落在了我身上。再也沒轉移開。她盯了我一會,好像發現了什麼。打開後門進了教室,問我倆,“你倆吃啥呢?”我倆齊刷刷地搖頭“啥也沒有。”“張開嘴我看看。”當時我緊張地血都涌臉上來了,心也蹦蹦地亂跳,我怎麼能張嘴呢?如果我張開嘴不是被老師發現了嗎?於是我坐在那兒,一動不動就是不肯張嘴。顧老師又轉頭叫王煒皓張開嘴,只見他張開嘴,嘴裏什麼都沒有,後來才知道他是把雞柳藏在了舌頭下面。就在老師檢查王煒皓的時候,我一使勁,就把雞柳吞了下去。然後慢慢地張開了嘴,顧老師皺了皺眉頭,擰了擰鼻子,我想大概是我的雞柳味道太沖了……

接下來的事情可想而知啊!我倆得到了應有的懲罰!

現在想起這件事,我都能笑上半天,那時的我們怎麼那麼天真呢。而且從那以後我再也不吃雞柳了,因爲我一看到雞柳就噎得慌……

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