小學四年級

記一次遊戲老鷹捉小雞作文四年級

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一個星期六的下午,我們61作文班的同學們來到了延安市南門坡的柳園公園採風。天氣陰沉沉的,但遊人還是很多。剛剛還下了幾點小雨,但同學們依然十分高興,因爲一會兒大家要玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

記一次遊戲老鷹捉小雞作文四年級

荷葉老師將規則一一說了一遍,然後讓大家選角色。遊戲一共分爲兩局,荷葉老師問:“第一局,誰想當‘老鷹’?”這時,荷電同學自告奮勇地舉起手來,說:“我要當‘老鷹’!”荷葉老師又問:“誰想當第一局的老‘母雞’?”頓時,課堂上鴉雀無聲。過了一會兒,荷亮同學舉起了手,荷葉老師很高興,指定他當了“母雞”。荷葉老師接着又問:“第二局誰來當‘老鷹’?”這時,男生大多都舉起了手,荷葉老師想了想,就選了荷樹同學來當“老鷹”。荷葉老師又問:“第二局誰想當‘母雞’?”剛開始,沒有人願意當,過了一會兒,荷朗同學把手舉了起來。因爲荷朗和荷亮兩位同學是親兄弟,所以荷亮同學調侃地說:“大母雞、二母雞!”他一邊說着,一邊自個兒笑得眼睛都眯成一條縫了。兩局的人選已定,剩下的同學都是“小雞”。

小雞們都排成了一列,母雞站在小雞隊伍的最前面。老鷹站在母雞的對面。荷葉老師一聲令下:“遊戲開始!”荷電這隻老鷹要抓小雞,但母雞卻不讓他抓以。老鷹和母雞針鋒相對,轉來轉去,漸成僵局。這時,老鷹看準了時機,要抓小雞。母雞荷亮反應也不慢,看到老鷹想要抓小雞了,趕忙蹲下,小雞們都跟着蹲了下來,小雞們安全了。

因爲沒有抓住小雞,所以還是第一局,大家重新排好隊後,荷葉再次下令:“遊戲開始!”“老鷹”和“母雞”又開始左搖搖,右擺擺,針鋒相對。“老鷹”抓住時機又猛撲了過來,“母雞”看到不妙,又蹲了下來,小雞們跟着蹲了下來,“老鷹”又撲了個空。荷葉老師說:“現在開始,不準再蹲下來了,遊戲開始!”“母雞”保護小雞時,用了“神龍擺尾”這一招,但是不小心將最後一隻甩了出去,於是“老鷹”將落單的小雞抓了回去。第一局終於結束了,被抓住的小雞叫荷榛。

第二局開始了,大家又排成一排,荷葉老師說:“開始!”“老鷹”馬上要抓到一隻小雞時,大家又都蹲下了。荷葉怕時間拉得太長,說:“第二局取消蹲下的規則。開始遊戲!”不能蹲下的小雞大隊被“老鷹”追得轉來轉去,越來越亂。“老鷹”鎖定了荷藍這隻小雞,結果最後抓住了站在隊伍中間的荷榛小雞。遊戲結束後,由於荷榛兩次被抓,大家都說他是“黴星”。

這個遊戲讓大家學會了團結友愛,我們今天玩得很開心!

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