小學四年級

我和神筆馬良過一天300字左右作文

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篇一:我和神筆馬良過一天

我和神筆馬良過一天300字左右

晚上我睡着了,夢中出現一位小朋友,他手上拿着一隻又粗又大的毛筆,我驚訝地問他:“請問你是誰呀?”他對我說:“我叫馬良,不知道爲什麼到了這種地方,你叫什麼名字?這又在哪裏?”我耐心地回答他:“這裏是我家,我叫陳梓蕭,現在是2020年,你是怎麼穿越過來的呢?”“我家突然出現一個發光的門,我走進去就穿越過來了。”馬良說。

爲了讓馬良融入現代生活,我給他介紹了一下現代社會,還講現代中國創造的東西,比如:汽車、導彈、坦克、飛機、自行車、電視、手機……馬良聽了這些完全矇住了,我還讓他照着圖片畫了一個手機,手機剛畫好,就從紙上跳了出來,我真的不相信自己的眼睛。接着我還帶她一起去吃炸雞、漢堡、可樂、蛋糕。

正當我們吃得開心時,突然天變暗了,黑沉沉地壓了下來,一隻兇惡的黑龍兇狠地說道:“神筆馬良我又回來了!”我問馬良他是誰。馬良說:“它是我之前打過的黑龍,沒想到還活着!”我連忙叫馬良畫一個火箭筒,他畫幾筆,一個火箭筒出現在眼前。然後馬良又畫了幾百個小人,我叫百個小人再畫火箭筒。我掄起火箭筒,小人也掄起火箭筒,一聲“放”,無數的火箭彈向黑龍飛去,只聽見“砰”的一聲,黑龍倒了。正當我們歡呼雀躍的時候,“叮鈴鈴”鬧鐘響了把我吵醒了,我看了看爲四周,原來剛纔是夢啊。

真希望馬良再來找我玩!

篇二:我和神筆馬良過一天

下午,我在房間津津有味地看着一本叫《神筆馬良》的書,我讀的十分入迷……

當我讀到一半時,從書頁上看到一個閃閃發光的窟窿,我把手伸進窟窿,頓時就被強大的引力給吸走了。

“這是哪兒。“我驚慌失措地問。“歡迎來到我的世界。”我呆若木雞,心想:“咦?馬良不是童話人物嗎?爲什麼會跟我說話?”我故裝鎮定地問道:“可以看下你的神筆嗎?”他同意了。這下我可知道他是真馬良了。

馬良用神筆一揮手“嗖”的一聲,他把我帶到一片白茫茫的地方,就像一張空白的紙。馬良用神筆畫了藍藍的天空、高高的大山、一朵朵小花……“你畫一個你最喜歡的東西吧!”我毫不猶豫地畫了手機,教他如何上網和拍照,馬良聽得全神貫注。我怕他學的新知識一時消化不過來,所以只教了一些基本知識。

到了夜晚,馬良和我一起躺在草地上,享受這寧靜的晚上。

我突然想到:“我該怎麼回家?”馬良說:“那不是很簡單。”只見他兩手一揮,我就穿過了時空隧道,回到了家。我都沒有來及說再見就回來了……

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