小學四年級

第一次上網課作文600字

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新學期開始了,因爲新型冠狀病毒的蔓延,所以我們只能在家進行網絡學習。我的心情非常激動,又有些緊張,就怕自己不會操作。

第一次上網課作文600字

當俞老師第一次發出語音通話時,我立刻點進去,見到了久違的俞老師和同學們。但此時的班級羣裏亂成了一鍋粥,不但有許多雜音,同學們許久沒見了,都忙着打招呼,俞老師讓我們安靜下來,並鼓勵我們尋找原因。不一會兒,就有一位同學跟我們說,只要把話筒關掉就能去除雜音。果然,當我們所有人把話筒關掉後,老師講話就能聽得一清二楚了。

經過第一天的嘗試,第二天我如約來到電腦前,等待老師上課。當我接通俞老師語音時,立馬就關閉了話筒。第一課上的是《古詩三首》,俞老師爲我們準備了內容豐富、圖片精美的PPT,我一下子就明白了文中的內容,也能順利背出。在第二節課上,俞老師讓我來領讀詞語,我既心奮又緊張。當我打開話筒讀到第四個詞語時,果然緊張地連說話都結結巴巴了,俞老師讓我坐下來聽別的同學讀。我心想:俞老師每次上課都那麼生動有趣,她課前一定做了不少準備,所以我以後上課前也要做好充分的準備。網絡課上,俞老師不僅要讓每個同學回答問題,講的內容是也更加詳細了,所以也更加辛苦了,我們要好好珍惜現在上課的時光。

辦法總比困難多,疫情雖然阻止了我們上學腳步,但阻止不了我們學習的步伐。通過兩週的學習,我已經熟練的掌握了上網學習的操作,新時代的我們要勇於創新,積極面對每一次的挑戰!

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