小學四年級

拯救紙計劃作文800字

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期待以久的活動課終於來臨啦,想知道這次我們活動課的主題是什麼嗎?那就讓我帶領大家去參觀一下吧!

拯救紙計劃作文800字

我們玩的是拯救紙計劃的遊戲,趙倩楠VS王翔煜。先是趙倩楠,老師問王翔煜:“趙倩楠可是運動員,肺活量可是大啊!你要做好心理準備。”王翔煜卻是很平靜的樣子,臉上絲毫看不出一點緊張的感覺。

比賽開始啦,趙倩楠首先出場,只見婧楠昂首挺胸,把紙往空中高高地拋出去,使勁做着深呼吸。即使中間紙會掉落,婧楠也會迅速的撿起,再次整裝待發。只見兩邊的同學都非常的興奮,有的拍桌子,有的跺腳,還有的都站了起來,扯着嗓子喊:“倩楠,加油,倩楠,加油!”可能是聽到了同學們的加油聲,婧楠更加使勁地向前吹,可小白紙就像一片落葉,慢慢地就落到地上。雖然會失敗,但婧楠並不灰心,使勁地向前連吹了好幾下,終於吹到了終點。最激動人心的時刻到了,老師公佈,用時:35秒,這真是令人激動的成績,我們認爲她會贏,所以都開心的從座位上跳了起來。有的同學還上來使勁地擁抱。

接下來,王翔煜開始了,估計是看到婧楠有如此的好成績,他倍感壓力山大啊!只見比賽考試前,王翔煜使勁兒握着那張薄薄的白紙,眉頭緊鎖,眼睛使勁盯着紙,只見他使勁做着深呼吸,向前吹着。可是,小白紙就好像是一個貼心的小精靈,老往他的身上貼,像是要給他擦着額頭上的汗珠似的。眼看時間分分秒秒的過去了,可還是沒有完成。老師宣佈結果:倩楠成功。可旁邊的翔煜卻顯得非常的委屈,不由得把頭轉了過去。老師見狀趕緊抱抱身邊的翔煜,安慰着他說:“翔煜,你已經很努力了,很棒的!”比賽後,老師語重心長的對我們說:“這只是一次小小的遊戲,翔煜能夠頂住壓力完成比賽,翔煜已經很棒了。我們一起對翔煜說“你很棒,繼續加油!”老師提議:“我們每人都給翔煜一塊糖果吧!”並微笑着對翔煜說,“聽說,吃糖會讓人開心哦!”

通過這次的活動課,我懂了在比賽的過程中要學會:友誼第一,比賽第二!比賽中的每位隊員都很棒,我們應該向他們學習。

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