小學三年級

修電腦作文600字

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星期二的上午第一節是語文課。預備鈴聲剛響語文老師就走進教室。照常打開了電腦,可是教室電腦的屏幕一片黑色,什麼也看不到。老師用手敲了敲觸摸屏,電腦的屏幕沒有任何反應。同學們就七嘴八舌的說了起來,“電腦中毒啦,電腦中毒啦。”昨天數學老師打開也是這樣。這可怎麼辦呢?

修電腦作文600字

語文老師轉身走出了教室。停了一會兒,他手裏拿了一個鍵盤,一個鼠標走了進來。他把鍵盤和鼠標連在了電腦上。只見他先又用手敲了敲屏幕,屏幕還是沒有反應,他又在鍵盤上雙手不停敲打了幾下,可惜我們也沒有看清楚他打的什麼,屏幕瞬間由黑色變成了一片灰色,同時還出現了好幾個對話框,上面寫着恢復什麼,還有等待什麼的字眼,老師操作的太快了,只見老師又在鍵盤上噼裏啪啦的敲了一串字母,他又點了點鼠標,好神奇呀,鼠標也能動了。又等了一會兒,電腦“滴”的響了一聲,屏幕變成了一片藍色,同時出現了一連串的字母英語字母,我們誰也看不懂。這時候教室裏靜悄悄的,沒有一個人說話。大家都在想,老師能把電腦修好嗎?這可是個語文老師啊,又不是個計算機老師。

接着老師又在鍵盤上敲打了幾下,停了大約有二十幾秒鐘時間。屏幕又“滴”的響了一聲,整個屏幕又變成了黑色,壞了,老師是不是把電腦修壞了。教室裏立刻沸騰起來,同學們七嘴八舌地議論起來。

又過了大約二三十秒鐘時間,屏幕閃現出了我們平常開機的那個畫面。老師也用手比了一個勝利的姿勢,全班同學一片歡呼。哇,這個老師好棒哦,不但會教語文,還會修電腦呢。我真佩服我們的這個新老師。

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