小學三年級

課間十分鐘的遊戲作文

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【十分鐘的遊戲】

課間十分鐘的遊戲

盧卓凡

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了,老師一走,全班20個男生異口同聲地喊:“ye!”然後像離弦的箭一樣,飛奔門口,很快,門口就擠滿了人,他們挨挨擠擠,終於,擠出了門口,跳去玩了。

當然,我們女生也不甘示弱,有的拿起書看;有的跑到操場上玩;有的安安靜靜地畫畫……短短几秒,教室就只有幾個人了。我見他們都去玩了,就叫上幾個沒有事幹的朋友,一起玩起了捉人遊戲。

遊戲開始了,我躲在一個人多的角落裏,不作聲了,只露出兩隻眼睛偷偷地看,心想:我躲在這兒她們一定不會發現,只要她們一過來,我就可以捉住她們了,哈哈!我正沾沾自喜呢!

可事實和我想的一點也不一樣,我一直在那兒等,可她們一直沒來,於是我小心翼翼地走進教室,可沒想到,胡冰梵一下子從門後跳出來,嗚——嗚——我被捉住了。

“救命啊,救命啊!”我一邊大喊救命,一邊用手拉着門,希望能逃出胡冰梵的手爪。幸運的是,賈涵宣聽到我的呼救,一下子跑過來,想要救助我,可胡冰梵抓得太緊,沒能救出,這可怎麼辦呢?聰明的賈涵宣眼珠子“咕嚕”一轉想出一個好辦法來了,她一下子竄到我身邊的喬妙佳那,把正在發呆的她捉住了。

就這樣,我和對方打了平手,我得救了!“叮鈴鈴——”鈴聲又一次“出現”了,上課了,在笑聲中,我們陸陸續續地走回教室。

【課間十分鐘】

張思怡

每一個課間對不同的人是不一樣的。當然,課間是休息時間,也是娛樂時間。

“叮鈴鈴,下課了,老師,你們辛苦了。”電子音箱播放了下課鈴聲。就在播放完的那一秒,老師嚴肅地走出教室!此時此刻。“耶!勝利!”全班異口同聲道。

“喂!班長,要不我們來個全班合唱團,唱十分鐘,怎麼樣呢?”我說。“可以呀!全體集合!”班長說道,同學們都放下手中的事情,從四面八方排成四隊。有的同學垂頭喪氣,應該比賽輸了吧,有的精神抖擻,好像在上體育課似的(全班都喜歡體育),有的滿頭大汗,好像剛打完一場籃球賽……

“今天,我們全班來個全班合唱團!我們唱十分鐘怎麼樣!”班長說。“好”大家都同意,像吃了興奮劑一樣,非常興奮。我們排好隊。由我們班長領唱(我們聲樂比較好)。

“下課的鈴聲響起!”我們班長說。下課的鈴聲!傳來,“十分鐘!來吧,來吧!大家來活動!讓我們的手指摸摸皮球……”啊!歌聲多麼動聽,如此美妙。連二班的也進來湊熱鬧了!哼!要聽,自己去唱唄,真是的。

我們唱完後,傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲,原來是二班在鼓掌,哼!知道我們的厲害了吧!嘻嘻!

“叮鈴鈴,上課了!”電子音箱又發出了廣播,同學們極不情願地坐在位置上,等待老師來上課。

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