小學三年級

我最喜歡的聲音作文提綱

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【篇一:我最喜歡的聲音】

我最喜歡的聲音

張子頡

有人說:“我最喜歡小鳥嘰嘰喳喳歡快的叫聲”,有人說:“我最喜歡小青蛙呱呱地叫聲”,還有人說:“我最喜歡小蜜蜂嗡嗡地叫聲。”但我並沒有告訴他們,因爲他們每個人只說了一種,大自然的聲音多種多樣,那麼現在,我就帶大家走進我耳中額聲音世界。

夏天早晨,就聽見“嘰嘰喳喳”地聊天聲,從窗戶望去,發現樹上有兩隻小麻雀在說話:“熱死啦!但蟲子挺多的,知了、西瓜蟲……今天的午飯又着落了。”我想:真是隻貪吃的麻雀。走在林蔭路上,一絲陽光從茂密的樹葉中射出來,來到池塘邊,一羣小歌手正站在蓮葉上歡快地唱歌呢!唱熱了就跳下水洗洗,多舒服呀!你們猜,它們是誰呢?是的,它們就是那穿着綠衣裳的青蛙。來到花叢邊,一羣可愛的小生靈正圍着它轉圈呢!沒錯,它們就是蜜蜂,一羣爲人類做着無私的奉獻者,唐代羅隱的《蜂》其中的“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”就讚揚了它們。

每一個美妙的聲音,每一個嘈雜的聲音,每一個微弱的聲音都可以表現新的生命誕生了。四季的問候捎來了,這個世界越來越美了!

【篇二:我最喜歡的聲音】

劉峻爾

有的同學說他最喜歡鳥的叫聲,小鳥好似在說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;”有個同學說他最喜歡青蛙的叫聲,青蛙好似在說:“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身;”有的同學說他最喜歡聽大雁的叫聲,大雁好似在說:“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。”但是我最喜歡的聲音是媽媽的嘮叨聲。

清晨被鬧鐘叮鈴鈴,叮鈴鈴的聲音叫醒,媽媽就催着我說:“峻爾,快點兒起牀,都7:40了,要遲到了!”我喜歡這個聲音,因爲這是媽媽在教我養成早起的好習慣。

中午回到家,媽媽就催着我說:“峻爾,快點兒把你們學校的作業快速寫完,圍棋班快遲到了。”我喜歡這個聲音,因爲這表達了媽媽對我時間觀念的培養。

晚上上圍棋班回來以後,媽媽又說:“峻爾,快去洗澡,你身上都是汗,我洗完澡,媽媽說快去睡覺,不睡覺,對你自己身體不好。”我喜歡這種聲音,因爲這表達了媽媽對我身體的關心。

每個人都有愛聽的聲音,也有不愛聽的聲音,在我看來,難道媽媽嘮叨的聲音不是我最喜歡的嗎?

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