小學三年級

一張白紙的啓示作文

本文已影響 6.4W人 

老師走進教室,給我們每人發了一張白紙,我們都很好奇,心想:“老師爲什麼要給我們每人發一張白紙呢?”老師說:“這張紙是你們的了,你們可以在上面畫畫、練字、摺紙。”同學們一聽都開始動手了。

一張白紙的啓示

我們懷着好奇的心情開始折了起來,有的折小飛機,有的折小花,還有的折小船,有的還畫了一個人在放風箏呢。我們做完後,就把各自的精美作品放在了桌子上,等着老師來表揚我們,可是老師喊出口令:“把你們的作品都撕了。”我們都非常驚訝,都捨不得撕自己的作品,有的問老師爲什麼,有的在慢慢地撕,有的驚住了,我們都撕完以後,老師又喊出口令:“把它們恢復成原樣。”同學們又驚住了,有的把作品撕成了兩半所以很快就拼好了,有的撕成了好幾半怎麼都拼不好了,最後老師拿了一個拼得最好的,但紙還是皺巴巴的而且還佈滿了傷痕,再也不能寫字、畫畫、摺紙和帶給我美好的回憶了。

這個遊戲告訴我,這張紙就和朋友之間的友誼一樣,一旦破壞了再想複合就太難了,朋友之間不能因爲一點小事就傷了彼此之間的友誼。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀