小學三年級

節約環保,愛我校園作文

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校園是我們學習的搖籃,保護校園的環境是每個同學應盡的義務。可是我發現很多同學節約環保意識非常淡薄:廁所裏,有的同學洗手後水龍頭在滴漏;放學後,有的教室日光燈在亮,電風扇還在呼呼地轉;早晨校門口吃早餐的同學隨手把一次性飲料杯、塑料袋往地上一扔,扭頭就走。

節約環保,愛我校園

針對校園存在的這些現象,我們309班召開了“節約環保,愛我校園”的主題班會。班會上,中隊長演講了《水龍頭的自述》,全體隊員積極參與了給“節約環保”出金點子的活動。活動中,同學們紛紛說出了自己的做法:有的說:“我以後要讓生活用水重複使用,洗手後的水積攢起來,拖地,澆花。”有的說:“我儘可能少用或不用塑料袋,不亂丟垃圾。”還有的說:“讓我做班級的節約環保監督小衛士吧。”……同學們你一言,我一語道出了自己今後如何節約環保的決心,把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中,中隊長宣讀了我們309班的節約環保公約,最後同學們還進行了“節約環保心願樹”簽名活動。

同學們,只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈電扇,人人有節約環保,從我做起的決心,那麼我們的校園就會更加的和諧和美麗!

教師點評:小作者針對校園內存在的現象,捕捉班隊課上一系列的節能環保活動,寫成的這篇文章很有號召力。尤其是我爲“節能環保”出金點子的這一環節,從字裏行間中流露出了同學們節能、環保愛我校園的決心。

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