小學三年級

文具總動員作文

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“是我!”“是我纔對!”“不對,應該是我!”咦?怎麼這麼吵呀?噢,原來文具盒媽媽家的三個孩子在比誰的功勞大,因爲小主人明明今天考了一百分。

文具總動員

鉛筆說:“我能寫字,你們能幹什麼?”橡皮說:“我可以把你寫的錯字擦掉。”削筆刀說:“我還可以幫各種各樣的鉛筆‘化妝’。”他們又吵了起來,鉛筆說:“我的功勞最大,你們想想,小主人上課的時候,不是都握着我嗎?”“那我要問問你了,小主人握着你的時候,寫錯了字,是誰幫你擦的呀,難道,是你自己擦的嗎?”橡皮惡狠狠地說。“哼!”削筆刀冷笑道,“你們都錯了,鉛筆老弟,你還沒露出頭時,可是我這位‘醫生’幫你的呀,你再想想,如果我不治你的話,那小主人到現在還得握着一根木棒寫字呢!”鉛筆一看說不過兩位哥哥,冷笑一聲,就回房間睡覺了。兩位哥哥見弟弟走了,也回房睡覺了。

第二天,班主任老師又發來一張大卷子,沉聲說道:“昨天只是小測試,今天才是正式的第五單元考試,先寫好姓名,再開始答卷。”明明拿起筆,想起昨天沒有削過,他又從書包裏拿出削筆刀,削了起來,他覺得削得差不多了,拿出筆,心裏想:怎麼還是這麼粗,算了不管那麼多了。明明不小心把左寫成了右,他正要用橡皮擦,但橡皮卻不讓明明擦。這次考試,明明考得很差。

明明很傷心,看着試卷垂頭喪氣,欲哭無淚。文具盒媽媽發現了小主人的異樣,心裏很難過,同時對孩子們的表現又很失望,它決定必須改改他們的壞習氣。這天,文具盒媽媽召集鉛筆、橡皮、削筆刀等所有孩子們一起開會,分析小主人明明這次考試那麼差的原因。剛開始大家都相互推諉,認爲錯不在自己。鉛筆弟弟一看大家都僵持不下,終於按捺不住開口說道:“其實主要怪我,沒有像往常一樣好好寫,只知道爭一時之氣,害得小主人考砸了。”大夥兒一聽,瞬間臉都紅了,都開始自我檢討起來。

最後,文具媽媽語重心長的跟孩子們說:無論發生什麼事,都不要爭吵,因爲爭吵解決不了任何問題,要團結友愛、互相幫助。孩子們聽了,意味深長地點了點頭。

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