小學六年級

塑料瓶吹氣球作文600字

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昨天,鄭老師給我們佈置了一個任務:回家做一個小實驗,明天帶材料來演示。第二天,便有許多同學有備而來,爲我們演示了一個又一個精彩紛呈的實驗。

塑料瓶吹氣球作文600字

大家的實驗內容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過,其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來的“塑料瓶‘吹’氣球”。

“首先,我們先準備一個空的礦泉水瓶。”袁靜怡站在講臺上,將手中的瓶子舉高。“然後用白醋倒滿它的三分之一。接下來,準備一個氣球,用小蘇打裝滿。”袁靜怡將事先準備好的物品一一講解。緊接着,她又說:“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中。”我們緊盯着瓶子,袁晨新更是快趴到講臺上了,只見小蘇打一點一點撒到了白醋裏。突然白醋開始冒起氣泡,翻騰着。氣球也鼓了一點,可就在這時,氣球“啪”地鬆開了瓶口。我們都緊張地注視着,心提了起來。我們都緊張地注視着,心提了起來。我擔憂地想:實驗會不會就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨着氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來,越來越大。有人問:“會不會炸啊?”袁靜怡從容地說:“應該不會,我入得比較少。如果放多了,氣球就會爆炸了。”握在膨脹到兩個拳頭大時就停住了,瓶內氣泡也停止了運動。我們的腦袋早已被一個個問號塞住了:這是怎麼做到的?有什麼魔力嗎?

隨後,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會產生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球纔會被塑料瓶“吹”大的。可樂和曼陀絲也會產生二氧化碳,所以“小型火山噴發”也是這個原理。

雖然這只是個小實驗,卻也蘊含着大智慧,大道理。我們只有自己親手實踐,才能更深刻地理解並掌握這些道理。

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