小學六年級

驚險的一課作文600字

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“叮叮叮……”當輕快的上課鈴響起,所有同學都陸陸續續地走進教室,音樂科代表發了口號,我們開始唱歌,英語雷老師在我們優美的歌聲中閃亮登場了。

驚險的一課作文600字

雷老師清了清嗓子,大聲地說:“馬上就要期中考試了,這節課我們主要來複習學過的五篇課文,我隨意抽查人到我這裏來背,課文也是隨便抽。”聽到這裏,我心中一驚——有一篇課文昨天才學,我現在還不會背,另外還有一篇課文我也背得不熟。這可怎麼辦?我只能在心中祈禱老師不要點到我。開始背了,我先將會背的幾篇課文在心中複習了一遍,然後便快速地翻到了自己不會背的那篇課文。就在這時,雷老師點了三組的李明,我長舒了一口氣,想:老師應該是從三組開始喊,點到我的機率很小。我一邊想一邊快速地默背起來。結果李明以失敗告終,他耷拉着腦袋站到了講臺上

突然,老師喊了我們一組的一個同學上去背。我的心裏隨之越來越緊張,心跳加快,似乎都要跳出來了一樣,同時,我不停地看手錶上的時間,我在心裏默唸道:快下課吧。老師喊的人越來越多,只見講臺上站的人也越來越多,我的心像波濤上的小船,起伏不定,但也無可奈何,只能不停地看着手錶上的時間尋求一些安慰,此時,我感覺度“分”如年。

此時,我發現老師正看到我們這邊,我的心就像到達了最高點的過山車一樣。突然,老師喊了我前面的同學,我看到他那生無可戀的樣子,只能拍拍她的背,小聲地說:“你去吧,我會想念你的。”當時,我的手心裏全部都是汗,身體也微微顫抖着,一看手錶,離下課還有10分鐘,前面的同學始終沒有背下來,垂頭喪氣地站在講臺前。

過了不久,下課鈴聲響了,我長舒了一口氣,心中的那塊大石頭終於落了地。這真是驚險的一課呀,不過我想我以後一定要好好的學習,這樣以後老師再點到我,我也不用提心吊膽了。

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