小學六年級

老師沒來作文600字

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下午上學後,我火速到班裏,準備好東西等待老師的到來。

老師沒來作文600字

不過,不知爲何,老師遲遲不來。班裏調皮的男生像知道老師不來一樣,開始大喊大叫,吳靖萱和萬柏凡見情況不對,趕緊喊道:“安靜,安靜!”但她們的聲音在嘈雜的環境中,卻如石沉大海一般,沒有一點用處。鄭世豪一會兒跟同桌說話,一會兒將整個身子探到前面前桌的桌子上,一會兒又轉身和後桌同學說話。萬柏凡忍無可忍,從位置上站起來,快步走向鄭世豪的座位,用力將手往他桌上一拍,大喊:“你就不能安靜點!”這喊聲似乎震到了鄭世豪,他趕緊用手捂住嘴,搖着頭說:“我不說了,不說了……”萬柏凡見目的達到,轉身回到自己的座位。但班裏同學太瘋,不一會兒,又鬧開了。萬柏凡和吳靖宣兩位同學雖然做了一系列“震”住全班同學的動作,可都只能保持一小會兒。

忽然,教室門被打開,同年級二班的數學老師走了進來,雖然他並沒有說話,但老師的威嚴使全班同學安靜了下來。過了大約十分鐘,老師有事又走了出去。同學們又開始說話了,不過好像因爲顧慮老師在外面,都在低聲談話。我環視全班,有的同桌兩人頭對頭低聲說話,有的用書立起來,遮住半個臉在玩玩具;有的低下頭,將頭扭向身旁隔着一條路與人說話;還有的前桌向後靠,後桌的人向前趴交頭接耳;只有一小部分人在埋頭寫作業,能在如此之環境中寫作業,真是讓人佩服啊!

站在外面的老師似乎聽見了什麼,轉身走入教室,說:“自習就算沒老師也該是安靜的!”同學們又瞬間安靜了下來。

很快,上課鈴聲響起,“失蹤”好久(其實只有半個小時)的老師終於現身,開始下午的課程……

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