小學六年級

挫折讓我成長作文

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在我的成長過程中,經歷過不少事,這些事經常出現在我的腦海裏,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裏,令我回味無窮。

挫折讓我成長

那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

今天,我和往常一樣,忙活着給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,擡頭看見有的同學手裏拿着工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密佈,對我們說:‘“你們在幹什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裏慌得很,汗都出來了。老師接着說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點着頭,只好催促大家趕快乾。

第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎麼這麼亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑着對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裏像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

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