小學六年級

讓真情自然流露暢快作文500字

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我能行嗎

讓真情自然流露暢快作文500字

那是一個陽光格外刺眼的下午,科學老師叫我出去,跟我說:“你一定要勝任我讓你比賽的重託。”我問:“我能行嗎?”科學老師笑了笑。

在那一天的晚上,我一次又一次否認我的設計圖,焦急又興奮,我一次又一次重複問答:“我能行嗎?”“我行!”確定好設計圖後,我看着外面。整個城市好像陪着我,燈火通明。

到了第二天,在按照設計圖製造實驗的我發現:那個模型因爲重力原因而無法達到我預期的效果。我看向窗外,一輪太陽尷尬地停在半空中。我問自己:“我能行嗎?”“也許行,也許不行。”

我等了一日又一日,心裏想着:一定要贏!一定要贏!我已是舉起的杆子,過河的卒子,不能後退,不能下跪,我能行嗎?一定!

到了,比賽到了,那賽場在鹿城區實驗小學。那一天,比賽場所的門口已是人山人海,我最後一次問自己:“我能行嗎?”我看了看天,陽光格外燦爛,雲也格外白,幾隻鳥在天上飛。我進去登記了名字,進入了重製模型的地方。比賽方給了我一些材料,我便飛速地把模型造出,這時時間就是勝利。我身上每一處活動的地方都好似拉了弦,連臉上的微笑都消失不見,手一直在動,沒有停過。我再沒時間來回答自己。窗外,黃昏正在到來,這時,萬物格外寂靜。

比賽開始了,我拿着模型,進入了賽場,看着前面一個又一個人歡呼着宣佈自己的喜訊,也有些人因自己的模型沒有完成任務而垂頭喪氣。到我了,我便把模型往前放。最後,我看到它破了記錄,我身上緊拉的弦終於鬆了開來,我跳起,歡呼,那寂靜的世界又開始熱鬧起來。

我能行嗎?我想:我已答出最好的答案。

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