小學六年級

綜合實踐課的作文

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今天的綜合實踐空中課堂是劉老師的課呀,老師給我們講了刺繡櫻花,說到櫻花,日本是一個櫻花盛開的國家,但是咱們國家的武漢,也盛開了美麗的櫻花,因爲疫情,大家去不了武漢,無法一起觀景美麗的櫻花,那我們就用刺鏽的方法來看武漢的櫻花吧。

綜合實踐課

首先要準備材料:繡繃、繡線、布料等,唉?繡繃找不到了,我來到廚房拿出四根筷子,用膠帶把筷子十字交叉纏好,做成一個正方形,把布料拽緊用夾子夾住,夾不緊怎麼辦吶,這時候姥姥出了主意,姥姥把布拽緊,用針線縫在了筷子上,這樣就形成了一個正方形的布塊。家裏沒有粉色的繡線,只能用普通的針線多縫製幾層了,先用筆在布上畫出五個水滴狀的花瓣,每片花瓣上畫兩條線分爲三等分,在水滴最頭上,也就是圓圓的那頭,在中間畫一條中分線,用長短針針法從中間那條先開始縫,先往一邊開始縫,一長一短,縫完一邊,繼續縫,這樣最淺色的地方就縫製好了。拿出深一點的線,同樣長短針針法,長的地方銜接最淺色的短的地方,這樣漸變色會更好看,更自然。最後縫花心位置,選擇最深的玫紅,縫製花心,五片花瓣都是同樣的方法,中間剩下一點空,用結粒針針法,繡制花蕊,可愛的櫻花就縫好了。

爲了可以更好的襯托,加幾片樹葉吧,拿出綠色的線,用交替針針法縫出又細又長的枝,輕輕往上傾斜,縫製半邊葉子,用對稱的方法,縫出另一邊葉子,組合起來就形成了一片葉子。

希望武漢和全國上下能夠戰勝疫情,讓那個充滿櫻花的地方會有更多人去觀賞。雖然繡制起來十分麻煩,耗時還很長,但是半成品變成成品之後還是很好看的。

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