小學六年級

奇風車大智慧作文

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漫長的歷史長河中,智慧推動着人類文明在不斷進步。人們用什麼學習?用什麼生活?又用什麼勞作?從古到今,人類使用過的工具就像河裏的石頭,有的被激流拍碎,衝成了沙,有的則沉在河底,與河水一道,彈奏着美妙的樂章。

奇風車大智慧

前幾天,媽媽說帶我去看吹稻穀的風車。嗯?風車?是那種大大的、放在房頂上轉的風車,還是小小的、插在弟弟滑板車前面五顏六色的風車?可是這兩種風車可以吹稻穀嗎?又爲什麼要吹稻穀呢?

謎底就在曾祖家。我們來到她家放風車的屋子裏,一個龐然大物矗立在房間中央。這個大傢伙壯得像一頭牛,全身上下都是木頭做的,跟我一樣高,不,可能比我還高一點,因爲我得站在小板凳上才能看到它的背。“牛”背上是一個大大的穀倉,就像一張血盆大口,隨時準備吞掉糧食。一個巨大的肚子,裏面裝的可不是草,而是六片木頭扇葉。我伸長脖子瞧了瞧,肚子裏除了扇葉空空的,只有角落裏掛着幾張蜘蛛網。尾巴也不是長在後面,而是長在身體側面,一根黑黑的“Z”字形的鐵棍連接着“牛”肚子裏的扇葉,這是搖動扇葉的搖柄。四條小木腿,看着雖細,卻能穩穩當當地站在地上。

媽媽說,當農民伯伯收了稻穀曬乾以後,就會把稻穀裝進穀倉,打開開關,糧食就會從“牛嘴”裏漏進肚子,手搖動“牛尾巴”,讓扇葉轉動起來,你就會看見最前方的大出口有無數的灰塵和雜質被吹了出來,在空中洋洋灑灑;而那些不太飽滿的,會從靠近穀倉的出口出來;最飽滿、最漂亮的,就直接無視吹來的風,英姿颯爽地滑到了穀倉正下方的出口,等待主人用口袋把它們收集起來。這就是風車的用處,跟我們寫作文是一樣的道理,把那些不好的去掉,留下來的纔是精華。

雖然以前科技並不發達,但是古代勞動人民憑藉奇妙的智慧,造出了又大作用的風車。我在驚歎的同時,又很想知道,到底是誰發明了風車?我緩緩搖動“牛尾巴”,扇葉轉了起來,風車發出“咣噹咣噹”沉悶的響聲,它彷彿在唱着一首古老的歌,這歌裏有勤勞的人們,還有豐收的喜悅。

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