小學六年級

紙條背後的祕密作文

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淡藍的天空中夾雜着幾絲黑乎乎的烏雲,夜幕即將來來臨。班裏的同學們正在安靜地上晚自習。一張小紙條在班裏悄悄地流傳,最後被交到了姜老師手中。姜老師打開一看,上面竟然寫着:“姜老師,你要當心點兒!”……

紙條背後的祕密

姜老師看完這張紙條後眉頭稍稍一皺,用餘光瞟了一眼下面的同學,又看了看字跡,實在判斷不出來是誰寫的。姜老師又回過頭來看着這張小紙條:這到底是什麼意思呢?會不會是有人故意惡作劇?

下課了,姜老師拿着紙條走在辦公室的路上,仍然疑惑不解,寫這張紙條的人到底有什麼意願呢?到了辦公室,姜老師把紙條給別的老師看,別的老師也認爲這是同學的一個惡作劇。姜老師又覺得,會不會是別人對他的威脅呢?姜老師的內心做不出答案,準備在待會上課時問問同學們。

“叮鈴鈴”上課了,走在去班級的路上,天空陰沉沉的,烏雲遮住了天空及太陽,其它班級的朗讀聲也變得深沉,姜老師還在考慮,他握住班級門把手,往裏一堆,門好像碰到了什麼東西,緊接着“嘩啦”一聲,從姜老師頭上倒下了一個“瀑布”,姜老師嚇了一大跳,趕緊往門後一躲,逃過了“落湯雞”的美名,但濺起來的水花還是濺了姜老師一身子。許多同學都在座位上哈哈大笑。姜老師一臉的怒氣。

這時,一位同學跑了過去,遞給姜老師幾張紙:“老師,紙條是我寫的,我想下課提醒你一下,但那些同學都不讓,您沒事吧?”“沒事,謝謝你的好心!”姜老師終於知道,紙條不是什麼惡作劇,不是什麼威脅,而是一個溫暖的提醒。

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