小學六年級

停課不停學作文示例

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外婆天天問我:“子子,你什麼時候開學呀?”我說:“早就開學啦!”“那你還在老家呆着?上課怎麼辦?”“這些天我可一直在上課呀……”2020年,這停課不停學的學習模式,絕對是“前無古人,後無來者”呀!

停課不停學

清晨,當第一縷陽光射進我的房間時,我便起牀開始了一天的征程。我的房間是我的教室,我的書桌是我的課桌,而我的電腦則是我的“老師”——我們學校不同於其他學校,其他學校直播,我們學校看的是錄播,所以上課只聞其聲,不見其人。

面對電腦這位“老師”,我知道就算不認真聽,它也不會發脾氣,不會找家長告狀。因爲它只知道悶着頭管自己講,纔不管我是不是在開小差呢!這樣的課堂怎麼能好玩呢?因此我就開始了我的“學霸式”課堂表演。

我先靜靜聆聽電腦“老師”的一言一語,目不轉睛地盯着它。感覺“老師”講得對,我就連連點頭;感覺“老師”講得好,就豎起大拇指爲它鼓掌點贊;當然如果“老師”講的跟我理解的不同,我就會納悶地說:“老師,你肯定?”然後在書上奮筆疾書,圈重點,記筆記,塗塗畫畫。

“現在我來問問大家……”一聽有問題,我更像是打了雞血般地來了精神。嘿嘿,這不正是我大顯身手的時候嗎?我絕對會在電腦“老師”唸完題目的那一剎那,趕緊用一指神功按下暫停鍵,然後一本正經地對着電腦“老師”講解我的解題思路。那模樣,那架勢,媽媽說我簡直是名師附體了。當然,如果按下播放鍵,電腦“老師”又開始他的講課並公佈答案。如果我答對了,我便會像火箭升空似的一躍而起,差點兒碰到天花板;如果我錯了,那電腦“老師”又得被我按暫停鍵了,因爲我要開始緊皺眉頭沉思,想想自己錯在哪兒,等到“柳暗花明又一村”時,拍拍腦袋,才又繼續跟着隨時待命,沒有一句怨言地跟電腦“老師”學習呢!

這麼多天過去了,我和電腦“老師”彷彿已經成了一對共同學習的好夥伴,我知道我的進步少不了他的幫助。疫情之下,停課不停學,我一定好好珍惜,認真學習,這是我的責任啊!

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