知錯作文
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“耶,終於下課啦!”伴隨着動聽的下課鈴聲,我和同學們一邊說笑,一邊收拾書包。忽然,劉文佳從門口緩緩地走進教室,輕輕地拍了拍我的肩膀,搖了搖頭說:“唉,你最近是不是做了什麼壞事啊,劉老師辦公室有請!”我愣住了,不安地想着:我最近幹什麼了?我沒做什麼壞事啊!哦,難道是因爲這次考試……
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前幾天數學考試,周峙坐在我後面,寫到了一半時,他用腳踢了踢我的板凳,我不耐煩地回過了頭,我正寫得好好的,他一踢,打斷了我的思路。他略帶歉意地笑了笑,低聲詢問:“你能借我用一下鉛筆嗎?”我轉過頭,發現老師正看着我,老師以爲我們在相互抄襲,於是給我和他各減了一分。我心裏帶着些委屈,但又不敢和老師說。
我慢慢走出了教室,看到走廊上的小盆栽,似乎它也在爲我擔心。我緊張得手心都出了汗,擔心老師會批評我。走廊上的人漸漸地走光了,我感到十分孤獨、無助,沒有人來安慰我,也沒有人來關心我。
但轉念又想,也許我也錯了,下一次,我不會再回頭的,我應該不理他,不管他。我在辦公室門口徘徊着,這次可能我有不對的地方,但我想老師或許會理解我的。
鼓起勇氣,我伸手推開了老師辦公室的門……