小學六年級

我有一點“強迫症”作文

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我有一點“強迫症”,準確的說,我的“強迫症”是間歇性的。

我有一點“強迫症”

間歇性就是說我的強迫症,不是持續的,也不是對所有事物都有的,這的確很有趣。

舉個例子吧,寫作業。有時候,雖然我極其不想做,非常想玩,可一吃完晚飯,卻忍不住要往屋裏走,做作業也是全神貫注,雖然我從心裏想和妹妹玩。你看看人家彎着眼,咧着嘴,一臉討好的跟你笑,誰捨得拒絕她呀?可我偏偏拒絕了她,哪怕她發出銀鈴一樣清脆的笑聲吸引我。

有時候卻相反,我比任何時候都更不屑做作業,我憎惡那個提醒我的聲音。我玩的的正高興,誰要寫作業?反正我就是不想寫作業。

不止寫作業,對其他的事情也一樣。比方說,老師讓小組長檢查作業,我的天吶!每次都急死我了!我真想鍥而不捨地在屁股後頭催那些不發作業的同學。

有時候我又不想催,學習是自己的事,催的和被催的人都煩。不催促,發的還發。催時,不發的還是不發。我們組作業不齊,是司空見慣的事了,罷了。

有時候看到我的東西有點亂,就忍不住,想要不要把它們擺好,至少要看着“和諧”點。有時則反之,比如我的書架,因爲書多,擺不下,我又都捨不得扔,所以總是堆得滿滿的。有時看到地上的磚,有些不按順序,我都想扣下來重鋪。

所以我這點“強迫症”是間歇性的!

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