小學六年級

我的拿手好戲作文賞析開頭

本文已影響 6.35W人 

如果你要問我拿手好戲是什麼,我會毫不猶豫的告訴你“搖大繩”。

我的拿手好戲

四年級開始,我就被老師推舉爲搖大繩者。剛開始有很多失誤,經過一段的努力。我掌握了搖大繩的技巧。把搖大繩的訣竅拿捏的準準的,每次訓練我都專心致志,努力做到最好,儘量爲別人搖好,爭取比賽時奪得冠軍。

我最希望的三跳運動會開始啦,我心想這這一次是我大顯身手的好時機。比賽開始的那天我信心滿滿。嘟的一聲,比賽開始啦,我嫺熟的用我的絕竅:我專注的看着同學們的腳步,我的手法和同學們的步伐已經達到了鬼斧神拆的境界。到了中途的白熱化階段,我的胳膊有些麻木,手腳有些僵硬。但我還是硬着頭皮使着勁兒的搖擺大繩又過了一會兒,我已是大汗淋漓,兩個!一個!結束了。六年級一班第一名,我開心的笑了,此時我的臉燙的像火炭,紅的是火球。但我依然很驕傲,因爲我們班得了冠軍。事後老師還給我了我一個榮譽“班級最強搖繩能手”。而我的臉也再次露出了笑容,當然這榮譽與我的汗水努力是分不開的。

這就是我的拿手好戲搖大繩,它是搖繩的核心,是團隊精神的體現。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀