小學六年級

一堂有趣的語文課六年級作文

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一堂有趣的語文課六年級作文

 一堂有趣的語文課六年級作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的一堂有趣的語文課六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的語文老師向來都是嚴肅正經的,而在今天的這一節課中她卻逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起,也依舊會微微一笑。

“叮叮叮”,上課的鈴聲響起了,同學們也陸陸續續從教室的門口來到了自己的座位上。這時我們的語文老師一臉欣喜的'走進教室,手裏拿着一張白紙,迫不及待的說着:“同學們,今天我們重新選一次班幹部吧!”我們聽到這個提議,不由得拍手叫好。

語文老師看到我們興奮的眼神,不由得高興起來。:“首先我們要選出一國之主——‘皇帝’,誰想要當‘皇帝’呢?”“皇帝”?這是什麼奇怪的稱呼啊?人們都暗自納悶,但是有些聰明的同學便舉起了手來,我們望着他們想看看“皇帝”究竟是個什麼。“我覺得我適合當皇帝,因爲我領導能力很好,一定能把整個班級管理下來!”聽了這一番話,我們終於明白“皇帝”是什麼了,原來是班長啊!我們微微一笑,明白了老師的意思便紛紛的舉起手來毛遂自薦。

而接下來,更有些奇奇怪怪的稱呼,有的是收作業的“大臣”,有的是掃地的“僧人”,還有些爲老師跑腿的“使臣”……漸漸的,我們的班級便變成了春秋的一座小城,多麼有意思啊!

轉眼間,下課的鈴聲變敲響了,而我們還沉浸在“古代”,流連忘返……

我敬愛的語文老師,你是多麼嚴肅,多麼和藹……

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