小學六年級

一堂體育課作文

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天下午第三節課我們要上體育課,到了樓下,等全班同學都到齊的時候,老師領着我們去操場了,到了操場,出乎我意料的是,老師竟然讓我們把跳繩放在地上,走到跑道上,我想:是不是又要跑400米了。但是,我聽到老師說:“你們上午跑操跑的是什麼呀,這節課我們練跑操。”這時,我不知道我是該高興,還是該傷心。

一堂體育課

我們站在跑道上,先把對站好,然後聽見老師喊:跑步――走。我們全班都跑了起來,跑到一半的時候,我感覺我們亂成一鍋粥了,等把這一圈跑完了,老師把我們帶到操場上,憤怒的對我來說:“你們班是不是沒有被學生會表揚過!誰知,我們班有的同學說:表揚過――。老師又說:“有幾次呀!有的同學又說:“好幾次。頓時,我們班有人笑了。

接着,老師給我們講了一些大道理,他原以爲說完我們班會跑的好一點,但是,我們班有的同學不爭氣,好的還不是很好,老師又把我們叫到操場上,老師又憤怒地說:“剛纔我講的都沒有用嗎?我們都沒有說話,我們再次到跑道上,又跑了一圈,我感覺我們跑的不是很亂了,果然,等我們跑完,老師又把我們叫到操場上,說:“這一圈比之前跑的都好,提出表揚。”說完,我聽到了微微的笑聲。

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