老師的愛作文抄寫
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“哎！終於寫完作業了！”我一邊伸着懶腰，哈欠連連，一邊將作業本交給了站在講臺邊正在爲學生批改作業的老師。
“老師，再見！”我回到座位上理好書包，背上書包頭也不回地飛奔出了教室。
“錢昊然，等一下！”老師衝到教室門口，把我喊住。“你今天做題有沒有認真思考，怎麼錯得這麼離譜？”
“怎麼這麼難啊？”剛從機器人社團上課回來的我，腦子一片混亂。都快5點了，還要補語文作業，累死我算了吧！我看着最不擅長的語文習題，心情異常得煩躁。隨便寫一下答案交差吧，我心裏默默地想。於是我無精打采地草草寫完了語文補充習題上的作業。
我重新走進了教室，坐到座位上。看着作業本上佈滿的紅叉叉，感覺就像是老師投向我的一道道嚴厲的目光，我不禁面紅耳赤。
一股慚愧之情油然而生。
這時，老師叫我過去。我慌張起來，她會不會責罵我，狠狠批評我啊？我踱着步子忐忑不安地走到她面前。
老師並沒有責怪我，她用筆在本子上爲我圈劃出一個個關鍵詞，“這個題目，它要求寫讀了文章之後的感受，而你是概括了故事的內容，仔細想想該怎麼訂正！”老師耐心地爲我講解。
我回到座位上，靜下心來，認認真真地將短文又讀了幾遍，仔細思考文章裏的含義，胸有成竹地寫下了答案。
“這樣答就對了！”當我重新把作業本交給老師時，老師投來了讚許的目光。
此時已是傍晚5點半，老師還在教室辛勤地爲學生批改作業。夕陽偏西，一縷溫暖的陽光透過窗戶，照射到老師的臉上。老師看起來是如此得溫柔，如此得和藹可親。