小學六年級

樂趣作文示例

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樂趣,取決於每個人自己的喜好。詩仙李白之樂是“會須一飲三百杯”,詩聖杜甫之趣是“自在嬌鶯恰恰啼”,詩囚孟郊之興是“春風得意馬蹄疾”……我覺得欣賞、背誦這些佳作是自己的樂趣。

樂趣

一到六年級,我背了許多著名的佳作,有詩經、唐詩、宋詞……背誦詩詞前,我會先讀上幾遍,思緒也會隨着詩句的節奏和情緒的變化而變化。這些都是爲背誦做準備。背一些長詩時,我就得慢下心來,一步一步的前進。比如《琵琶行》,我就一天背八句,不到半個月就背下來了。但有些時候,並不像相像中的那麼順利,問題出在了各個方面:銜接處卡住、跳過句子、順序錯亂、字記錯,和由於緊張造成的突然卡殼……有時背完題目和作者後大腦一片空白,導致一個字也吐不出;也有時由於神情激動,最後幾個字忽然忘了,冥思苦想也無法記起,只好複習一下,再重背。

最近,我帶着學習的心態,觀看了精彩的《中國詩詞大會》。在與選手們同步答題時,發現自己竟沒有一個外國選手的準確率高,少兒團的所有選手儲備都比我大。我與百人團的“詩友”們一起答題,一起出錯,一起捧腹,一起感動。我彷彿置身於現場,欣賞詩詞帶來的動人故事。舞臺成了詩詞的“戰場”,評委們成了詩詞世界裏的“哲學家”。這個節目,渲染了一個詩詞的春天。

每當回首曾經在詩詞道路上留下的腳印時,都體會到了我努力時的成功、可惜、喜悅與樂趣。漸漸地,我悟出一個道理:樂趣是建立於付出之上的。沒有付出,就沒有收穫,也沒有收穫時的樂趣。

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