小學六年級

追逐之路作文

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“如果說你是海上的煙火,那我就是浪花的泡沫。這一刻你的光,照亮了我學習中前行的道路。如果說你是天空中最遙遠的星,耀眼的讓人想哭。那我就是追逐你的眼眸,總在孤單時候眺望星空。”

追逐之路

她就是在我求學路上的一束溫柔且明亮的光芒,無時無刻不在感染着我,牽引着我。我追隨她一路向前,她就是我的作文老師——覃老師,每當提到覃老師,腦海中就不由自主的浮現我們初見時的情景。

那天,覃老師放下了手中的東西,慢慢的走到我的身邊,俯下身子跟我說:“我是覃老師,你叫什麼名字?”我小聲地回答:“我叫朱建淳。”“那我以後就叫你建淳咯。”覃老師微笑着對我說。看着覃老師的微笑,我的心一下子就被融化了,放下了緊張的心情開始和老師親近了起來。

說老實話,我以前最不喜歡的課是作文和閱讀,可是這兩項都是語文學習的關鍵。也正因此,我對語文的學習總是提不起興趣。在媽媽的強烈要求下,報名參加了這個寫作課外補習班。雖然我身在寫作課堂上的,但是我心裏還是有點不情願的。

有一次我們在學習作文的時候,覃老師給了我們一個主題:走在鄉間的小路上。剛看到這個命題作文的時候,我的腦袋亂成了一鍋粥,一點思路都沒有,腦袋一片黑。就像那盤古開天闢地時的那樣,渾濁一片。當我聽完覃老師對這個命題作文做了一個分析後,我的腦袋就有了一連串的思路,大腦突然浮現很多生活中的畫面。如同放電影一般,生活的一幕一幕就“唰唰唰”的重現了出來。靈感就像波浪一樣翻涌了出來。這一件件往事立即化爲了一個個優美的文字,我連忙提起筆,生怕再過了一會這些文字就會逃跑。那是我第一次感受到覃老師在作文課上給我帶來的樂趣,也是我第一次感受到寫作文竟能如此的流暢,如此美妙。我想這些都是因爲覃老師的魔法感染了我的心靈。

“如果說你是夏夜的螢火,孩子們爲你歌唱。”覃老師是你幫助了我,師恩難忘!您就是那一束火,而我正前行在追光之路上。

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