小學六年級

詩詞伴我一生作文

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“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”清晨,我走在校園中,耳畔響起駱賓王的那首《鵝》。哦,那是一年級的小學生正在背誦。我聽得入了神,時光彷彿又回到六年前……

詩詞伴我一生

那是我第一次上語文課,老師娓娓動聽地給我們講起“樑上君子”的故事。那個用言行打動躲在房樑上竊賊的陳寔,告知了我們“人之初,性本善”的道理。從此,“人之初,性本善”便成爲我人生恪守的格言。慢慢的,在老師的指引下,我走入一個充滿文字馨香的古典詩歌世界。《三字經》、《聲律啓蒙》、《唐詩三百首》等都向我敞開了懷抱。

那是一個寒風刺骨的冬天,雪花在空中紛紛揚揚飄落,落在校園的每個角落,好一幅銀裝素裹的冬日雪景圖!校園文昌亭中有叢火焰紅,在周圍一片雪白的世界中顯得格外引人注目。我走上前去,哦!原來是一簇簇的臘梅傲放在風雪中,好一個“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。老師也以此爲契機,向我們講解起梅花的詩句:“零落成泥碾作塵,只有香如故”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……

在平日旅遊的途中,我也領略着中華詩詞的魅力。在煙波浩渺的長江畔,我會吟誦明代才子楊慎的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”;在江南古鎮周莊,元代馬致遠筆下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的意境飄然而至;在杭州西湖,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”又總是讓我流連……

在中華古典四大名著中,我也與詩詞邂逅。“話說天下大勢,分久必合,合久必分”,《三國演義》的開篇詞便深深吸引了我,那其中的故事情節更是引人入勝;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。《紅樓夢》中,我不禁爲曹公筆下每一個人的命運而嘆息、思索……

我知道,無論我走到哪裏,無論我身處何方,詩詞總是無處不在。詩詞,伴我一生!

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