小學六年級

學會生存作文示範

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學會生存,社會殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什麼是生存?生存就是“活着”。

學會生存

人應該自強自立,學會用工具保護自己,在遇到天災人禍的時候及時自救,這就是生存的方法。

如果你不會生存,註定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會生存呀?

一家小店裏的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋裏徘徊着,雄雄烈火咄咄逼人。在店裏的人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨着人流糊塗地往上跑。最後,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊塗的人們只能死路一條了。多麼殘忍的畫面啊!但是再想一想,那些人是多麼的不會生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號。

同樣,也有的人們是遭到殘酷社會的排擠生存不了的。他們不思進取,逆來順受,不會反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠小人。”歷代,有多少奸臣和太監爲了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩。

在我看來,學會生存不僅是機智面對自然災害和人力傷害,更重要的是在以後的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會中保持競爭力,這也是“學會生存”。

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