小學六年級

“美杜莎”的喝彩作文

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“美杜莎”木雕一般的臉上,竟然漾起了波紋!像一縷春風,像一束陽光,像一朵鮮花……竟然是送給我們的!

“美杜莎”的喝彩

事情還得從兩週前說起。那節課,“美杜莎”來了。紅色的鏡架後面藏着兩把尖刀,那是一雙美杜莎的魔眼,屬於我們的老班姜老師。魔眼掃了一圈,把六(1)班變成了兵馬俑。她雙手撐在鐵皮桌上,清了清嗓子:“額,今天選幾位同學參加經典誦讀大賽……”

什麼?經典……誦讀……大賽?我頭皮一麻,趕緊低下頭,摒住氣,恨不能變成一縷煙,先躲到室外。

“張清、劉斌……”每個聽到名字的,都像中彈一樣。“左如海……”啊——我差點癱倒在地。要知道,我害怕朗讀,更怕當衆擺出怪樣。

共10個倒黴蟲,木偶一樣,豎在講臺前。我們捧着《經典誦讀》,任憑姜老班用兩把刀修理,一把是目光,一把是嘴巴。“亂髮衝冠,憑欄處……”像一羣鴨子嘎嘎嘎。

“咬字要準!”

“停頓要足!”

“語調要變!”

……

我一緊張,把“靖康恥”讀成了“靖康此”,被魔眼紮了一刀,頓時七竅流血。漸漸地,我們腦子裏只剩下了《滿江紅》。兩三遍後,再也沒有人出錯。“美杜莎”原本冷冰的臉上,浮現出一絲波紋,好似雨後的陽光!這是對我們的肯定呀!我和難(男)友們相互一看,稍微鬆了一口氣。

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後來的訓練,有時到辦公室,有時到多功能室,美杜莎提醒我們注意輕重、注意表情。她像指揮家一樣,不時地給我們做手勢。慢慢地,我們的聲音雄壯起來,跌宕起來。

誦讀大賽在報告廳舉行。輪到六1班了,我們十名難友同時深吸一口氣,登上舞臺。頭頂是五彩繽紛的燈光,臺下是無數的目光。悲涼的音樂響起,我的腦海裏立即浮現金盔金甲的岳飛將軍。“亂髮衝冠……”一股熱血,似乎從我們的口中噴涌而出,聲音響徹整個會場。隨着詞句變化,我們的聲音一會兒飛上雲端,一會兒墜入山谷,一會兒像大江奔涌,一會兒像小溪流淌……

譁——掌聲如同潮水涌來。姜老班衝到臺上,兩手挑起大拇指,兩隻小酒窩掛在臉上。“點贊!爲你們點贊!”那一刻,她簡直成了仙女!

朗誦,原來並不難。美杜莎的喝彩像春雨,滋潤了我心中枯萎的花;美杜莎的喝彩像燈光,照亮了我黑暗的朗讀道路。

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