小學六年級

瞧,我們這一班作文

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說起我們班,那可不是一個亂字能形容得了的,不信,你就接着往下看吧!

瞧,我們這一班

又到了課堂紀律最散漫的一節課——綜合實踐。老師在講臺上長篇大論,而我們卻在臺下竊竊私語,準備找準機會來“大鬧天宮”。待到老師離開教室,我們便炸開了鍋,三個一羣,五個一夥,大家分成了一個個的小團體。女生們湊到了一起聊八卦,哪個明星最帥氣,XX和XX怎麼了。而一羣吃貨們早已把零食掏了出來,明目張膽地嚼了起來。個別好學分子則拿出晚上的作業“埋頭苦幹”……教室裏瞬間成了熱鬧的菜市場。正在大家忙得“熱火朝天”的時候,哨兵大喊一聲“老師來了。”全班同學立即以迅雷不及掩耳之勢收起了一切閒雜物品,齊刷刷地拿起綜合實踐的課本裝作一副認真讀書的樣子。哎,如果這效率能用到學習上就好了。

我們班雖然有點亂,但卻是人才濟濟,多才多藝。許多老師一提起我們班,都練練豎起大拇指呢!

在“六一”聯歡會上,可玥的琵琶曲一會兒像潺潺的小溪叮咚響,一會兒像巍峨的泰山聳立在面前,一會兒又像清風拂過耳畔,大家都陶醉在這“大珠小珠落玉盤”的美妙琴音中了。陳喻新的二胡曲《賽馬》彷彿把我們帶到了無垠的大草原中;陳勇智那動聽的鋼琴曲讓我們沉浸其中;可涵的嗓音彷彿天籟;一鳴的書法剛勁有力;邱誠的滿腹經綸使我們望而興嘆……除了這些,聯歡會上還有很多精彩的表演呢,你們有空的話可以到我們班參觀一下,親身體驗一下那美妙的感覺。告訴你,我們班的同學還很熱情開朗哦!

我們班的故事就像一首歌,美好動聽;就像一朵花,芬芳撲鼻;就像一幅畫,色彩繽紛。我們班的故事還在繼續……

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