小學六年級

測謊儀作文

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大家肯定都撒過謊,而撒過謊後,又有誰願意去承認呢?N年後,科技發展日新月異,任何機器都一個一個被生產,人們是生活也離不開這些機器人。想當初,想說他撒謊,手頭上卻又沒有一個準確的證據,這樣就讓一個個撒謊者僥倖逃過一劫又一劫。而如今就不同了。

測謊儀

撒謊總要承認,可世上又有幾個人敢去擔當,敢去說明自己的一切所作所爲呢!學校中同學們之間,也難免會有人撒謊吧!可在衆人眼前,誰有這個膽兒承認。對同學們來說,要麼就是考試抄襲,要麼就是破壞別人的東西,這種事情都在別人不知道時發生,或者在私底下偷偷地做,自然不會輕易承認的。差生要是考了高分肯定會引起同學們的懷疑,但是懷疑終究也沒有一個準確有力的證據來證明他的所作所爲。

爲了整治這種問題,科學家們還特意造了一個測試儀。它彷彿有讀心術,你心裏想什麼它全都知道,這下可危險了。你的一舉一動都要小心,什麼壞事,不用你說,它也能知道得一清二楚,現在的社會啊!什麼奇葩東西都有,連你的心思都可以讀懂。

明天,又要考試了,好好複習一下,還是考試前過一段美好時光,放鬆一下心情呢?算了明天考試還是作弊吧,我倒想知道這測謊儀是不是真的那麼厲害。

第二天,在每一個人都低下頭,埋頭苦寫時,我翻開課本,開始得意洋洋地抄起來,臉上洋溢着快樂,這次考試第一我拿定了,也是非我莫屬啦!哈哈!果然,這次我考了第一名,還是個滿分,我興奮不已,一蹦三尺高,而邊上的同學彷彿被箭射穿了心,失落地趴在那兒唉聲嘆氣。同學們深表懷疑,對於我這個滿分表示極度懷疑。

對我來說,他們就是嫉妒,見不得人家好,但這時我也感覺到了一點不安,有一種說不出的心虛。因爲同學的懷疑我被迫去了老師辦公室,接受老師的盤問,也意味着要第一個嘗試測謊儀了。

老師的問題,我都天衣無縫地掩飾過去了。這時測謊機來幫忙了,這肯定不靠譜,最好這樣。這時,心裏突然波濤起伏,有種緊張,使我的心怦怦直跳。難道這靠譜,我就要這樣露餡。不要啊!“怦怦!”心臟跳的好厲害。我接受了測謊儀的檢測,每個問題我都極力掩飾。這時測謊儀上閃爍着紅色的光芒。老師的眼神突然變得嚴肅,天氣從陽光轉換成了陰天,大樹也隨之垂下腦袋,這意味着什麼,一切現象都對我不利。

我不禁毛骨悚然,我不敢相信眼前的一切,紅色就是撒謊。我該如何面對眼前的一切與懷疑我的同學,以後將沒人信任我。可是,讓我驚訝的是,當我說了真話時,測謊儀也在閃爍着紅色光芒,這到底是怎麼回事?難道是……好吧,所有的測試都不靠譜,我似乎從尷尬的泥潭裏被救了出來。測謊儀,萬歲!

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