小學六年級

校園訪友作文滿分

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進校門就與陽光撞了個滿懷,帶着一路的春風和開心的心情,早晨,好清爽。

校園訪友

不坐車,不帶朋友,也不帶什麼禮物,就帶着一路的好心情,踏着一條小徑,獨自拜訪我的朋友。

那座操場,是我要拜訪的第一個老朋友,啊!操場,你如一位默默奉獻的雷鋒,在這大地上站了幾十年了吧?你讓多少人在你的身上鍛鍊,許多人在你的身上玩耍,你擡起頭看着在你身上玩耍的同學,老師。歲月悠悠,人來人往,唯有你依然大方。

走進後花園,魚兒望着我的身影,長椅與我交換眼神。每一株草都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一株草都在望着我。我靠在長椅上,望着魚池裏的魚兒,靜靜的,彷彿自己就是一條小魚,腳變成了魚尾;頭變成了魚頭,手變成了魚鰭,血液變成了魚的血,在身體中流淌、徘徊。

這校園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好巨大的操場,你捧出我們玩耍的天地,是要我躺在你的懷裏盡情的玩耍嗎?你好高大的教學樓,您是我們的學習樂園,是要我懂得更多的知識文化,好讓我將來長大能更好的爲人們服務嗎?你好,堅固的校門,你是我們安全的依靠,您是想讓我和你一起保護弱小嗎?你好優雅的魚池,你那優雅的歌調是想讓我和你一起唱和嗎?你好高大的籃球架,扁平的操場襯托着你挺拔的身軀。悠悠的白雲,讓這湛藍的天空越發寧靜,喂!可愛的小鳥,你們嘰嘰喳喳的在討論什麼呢?我猜是飛行中看到的趣事吧。

撿起一片落葉,看它清致而又美麗的圖案,看到了蘊含的生命的奧祕;拾起一朵落花,我聞到了大自然芬芳撲鼻的香味。忽然,天空中下起了棉花絲一樣的小雨,落在了我的頭頂,竹子像雨傘一樣爲我遮雨,而我恰好坐在了看雨的好地方,誰能說這一切不是天地給我的恩賜?

雨還在下,忽然,教學樓裏傳來了一陣陣上課鈴聲,我恍然醒悟,哦!該上課了!我揮揮手,告別了我的朋友,帶着一路的好心情,好記憶,回教室了。

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