小學六年級

讀《教養的證據》有感作文

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今天我讀了語文報裏的一篇文章《教養的證據》,深有感觸

讀《教養的證據》有感

作者在文章中這樣寫到:教育和財富一樣,是需要證據的,講了幾個方面的內容:熱愛大自然、目標遠大、對歷史的瞭解、尊重自己以及他人、有優秀的品質、意志力堅強。真是是讓我大開眼界,使我發覺其內在的新穎之處。

當我讀到熱愛大自然也就是說教育和綠色是緊密地聯繫在一起時,我就想到了,我們剛學的《只有一個地球》這篇課文。地球就是我們的母親,也是生命的搖籃,但是原本可以再生的資源,卻讓我們隨意破壞,導致地球資源不能再生。霎時,我眼前馬上浮現出了這一幕:那天在公園裏,一個戴眼鏡的青年竟然肆意的攀折桂花,還蠻橫無理地和管理人員爭吵。如果我早一點看到這篇短文,我會義無反顧地站出來批判他這個人太沒有教養了。公園裏的一花一草是大自然的風景桂花香飄千里,讓人聞了沁入心脾,也是供人欣賞的。如果周圍的人大多數像他那樣,那麼大自然的風景就是所剩無幾了。所以說一個有教養的人是要保護大自然的一花一草,那麼我們的世界會變得越來越美麗。

這篇短文中最有價值的一句話:教養是可以遺失也是可以撿起來的。多麼的富有深意啊。是的,教養是細水長流的,我們生活在一個平凡的世界裏,更要做一個不平凡的人,例如目光遠大的毛澤東,鄧小平,周恩來等等,學習他們我們更不應該丟棄教養這兩個字,在車廂我們要尊老愛幼,在學習上與同學之間要互相幫助,在生活上要互相關心,在別人遇到困難時,要伸出友誼之手,學會捨己救人;如果身邊的人都有着良好的教養,我們的祖國也會變得越來越富強的。

今天的這篇短文的確使我受益匪淺

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