小學六年級

水中情作文

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知了又一次叫了起來,在這悶熱的天氣裏,我聽着知了的叫聲更加煩躁了。

水中情

學校的飲水機前排起了長龍,同學們個個滿頭大汗地焦急等待,雙手捧着水杯,殷切的眼神直直地盯着飲水機前那針眼般大小的水流。

五分鐘過去了,十分鐘過去了……一種煩躁、不耐煩的情緒在同學之間蔓延。“啊,沒水了!”一聲驚呼將排隊打水的同學煩躁情緒推上了頂點。“不是吧,這麼熱的天居然沒水了。”“是啊,這怎麼辦啊?”一聲聲抱怨從同學的口中發出。這時,一句弱弱的聲音傳進了幾位同學的耳朵,“我們去老師辦公室打水吧。”“對啊,我們怎麼沒想到,快走!”聽到這個主意的同學邊跑邊說。這幾個同學的舉動引起了所有人的注意,越來越多的人奔向老師辦公室。

看到老師辦公室飲水機那“一瀉千里”的水流,同學們的臉上都揚起了燦爛的笑。可好景不長,沒過多久,水流就越來越細,越來越少。終於辦公室飲水機裏的水也被同學們打光了。仍然還有許多同學沒打到水,我就是這其中的一份子。看着空空如也的水杯,我欲哭無淚,跟着大家一起失落地回到了班級。

突然,一抹亮麗的身影出現在我的視野裏,啊,是黃子揚!她在幹什麼?走近一看,黃子揚捧着滿滿一杯水,在給沒有打到水的同學分發那“生命之源。”分到水的同學都欣喜若狂。看到黃子揚的舉動,班裏還有一部分打到水的同學也跟着黃子揚,將水分到每一位沒打到水的同學水杯裏。

空氣中瀰漫着一種甜蜜的氣息,似是濃濃的友誼!

我也分到了一些水,看着那包含着友誼的水,再看看那一抹抹忙碌着的同學分水的身影,淚,從我的臉上滑落。

喝一口水,口腔裏充滿了甘甜的味道。定是那濃濃的友誼融進了水裏,才使這水變得如此甘甜吧!

空氣中那甜蜜的氣息久化不掉,我無聲地笑了。

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