小學六年級

我還是我作文

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鏡子裏的女孩叉着雙手,眼睛不大,眼鏡不小,靜靜地看着我,一副懶散而冷淡的神態。我認識她十多年了,卻不夠了解她。她高興時如春天的百靈,唧喳不休,低落時又如滄桑的老樹,沉默寡言;她又像一片海,時而嫺靜,時而波瀾,時而溫柔,時而狂暴。是的,我必須承認,我不夠了解自己。

我還是我

我是多變的。每當遇到陌生人時,平時能言善辯的我就會消失不。記得有一次,我剛分到一個新班,跟同學都不熟悉,而我卻又偏偏忘帶文具盒,我只能焦急的坐在座位上,反覆翻着書包,希望文具盒能從書包裏“蹦”出來。可惜,這只是我的一廂情願。看着新同桌,我幾次欲言又止,沒有勇氣去借筆,心也緊張地跳個不停。然後,我用自己小到幾乎聽不見的聲音詢問道“你能借我一支筆嗎?”可是,對方一點都沒聽到。最後,我在地上發現了一支筆,我連忙撿起來,勉強撐着用起來。

我是多變的。每當跟熟悉的人到交道時,那個木訥的我又會消失不見了。有一次,我同桌正在趕做作業,需要抄寫一些數據。可他太懶了不想自己看,讓我直接報給他。“五千二百三十……”“六千一……”“那最後一個呢”“是一千七百”我拖長了音,我同桌以爲數字報好了,趕緊寫下來,快速跑向辦公室交作業。但當他回來時,我將最後的數字“吐”了出來“五十”,“哈哈哈”。同桌狠狠地瞪了我一眼,只好去老師那把數據重新改了過來。怪我?還不是他太心急了,哈哈。

我叉着雙手靜靜地打量着鏡子裏的女孩,如此熟悉而又陌生。我知道她是多變而不易控制的,我還不夠了解她,但在未來的歲月裏,我會像一個耐心的優秀騎手,好好地駕馭她,調教她,學會釋放,學會自制。總有一天,我會在屬於自己的人生草原上縱情馳騁,一往無前。

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