悠悠師生情作文參考

六年的小學生活將被時間塵埃封鎖，急於把記憶的金鑰匙拔出來，想把這濃濃的師生情永遠藏在心裏，卻終究害怕有一天淡忘它，於是，便不把它付諸於紙上……

臨時之前，最後一次坐在這熟悉的教室中，周圍是親愛的同學和親愛的老師呼吸着校園中蘊含純真記憶的空氣，敘述起我的李老師。

有一段時間，我老是上課不用心，與同學講話，老師多次提醒我，我卻總是嫌煩，一副極爲不滿的樣子，心裏想：“可惡的李老師，在當着這麼多同學的面上，一次又一次的批評我，這多沒面子呀！”不知李老師哪有這麼好的耐性，面對我一次次的不理不睬，她還是一如既往地提醒。這反而讓我更加對她滿肚子的建議，就如此產生了不良循環。

直到有一天，我放學回家，媽媽滿面春風地告訴我：“李老師打來電話了！”聽了這話，我差點沒把剛剛喝入肚中的水吐出來，怎麼辦？李老師肯定上了一大批的奏摺。這時，媽媽說：“李老師說你還不錯，只是要記住，老師決不是要在同學面前掃你面子，而是想讓你不斷改善自我，你很聰明，善於動腦筋，是個有前途的孩子。”原來，李老師是這樣用心良苦，而我是怎樣的態度？悔恨的淚水頓時奪眶而出。

老師的愛數也數不清。爲了不耽誤我們的課程，老師忍受着劇烈的牙疼給我們上課；爲了給我們批改作業，老師徹夜未眠；爲了給我們度過最後一個兒童節，老師花了幾百元給我們買鋼筆……

六年了，李老師已成爲我的朋友，與她分享快樂，讓她和我分擔憂傷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話彷彿就是李老師，謝謝您的培養，您辛苦了！