小學六年級

我最喜愛的一本書作文示例

本文已影響 6.58W人 

書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧妙;書,是一個熱氣球,承載着我在知識的海洋裏自由自在地遨遊;書,是一把金鑰匙,帶領我打開蘊藏了無窮力量的智慧寶庫;書,也是我的好朋友,伴隨着我成長。我家的書很多,有科幻書,有故事書,還有歷史書。在這麼多書中,我最喜歡的是一本中國古典小說——《三國演義》。

我最喜愛的一本書

這本書博大精深,深受廣大讀者的喜愛。書中描寫的一些人物,對我的成長起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關羽、張飛三個人物。當然,還有很多人物令我折服,比如趙雲的勇敢,諸葛亮的神機妙算……這部小說共有一百二十回,我最愛看的故事就是《草船借箭》。

在草船借箭裏面講了周瑜妒忌諸葛亮有才幹,讓他三天造十萬支箭的事。我想:以諸葛亮的聰明才智,怎麼可能不知道周瑜的心思呢?後來我才明白原來諸葛亮是知道的,只是他要將計就計,既讓周瑜服了自己,又可以得到十萬支箭,真是一舉兩得。這使我從心底裏由衷地佩服諸葛亮。

《三國演義》裏的故事曲折離奇,《劉關張三顧茅廬》的故事自古以來膾炙人口,也深深吸引着我。

故事中的劉備、關羽、張飛不但三次去請諸葛亮,而且是親自登門,不請到諸葛亮絕不罷休,絕不放棄。這種精神給了我啓示。記得以前我對學習有時心不在焉,比如遇到些思考題就不做,還心存僥倖,覺得反正是思考題,碰巧做對了可以多加分,做錯了也不扣分。就因爲這樣,我的日常學習成績雖然不錯,可一遇難題就退縮。讀了這個故事,我認爲,雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下,可是他還是去三顧茅廬,表現了他的誠意和毅力。我如果有了這種精神,不斷鑽研,成績早就提高了。因此,在我醒悟過來時,每遇到學習中的一個難題,我都以“三顧茅廬”的精神,去頑強地攻克。現在,成績雖不能說是突飛猛進,但比以前有了起色。我想,從現在起,“三顧茅廬”精神也將成爲我的精神。

《三國演義》這本書歷史悠遠,是書中之精華,讓我終身受益。無論過去,還是現在,乃至將來,此書將是我學習、生活、爲人處世,人生之道上值得時時照耀的一面明鏡。與書交友,與書相伴。讓我的人生寫下最美麗的,富有詩情畫意的,也是最精彩的篇章!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀