小學六年級

臺上一分鐘,臺下十年功作文800字

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世界上沒有真正的天才,只有肯努力的人。天才靠的是百分之九十九的努力和百分之一的天賦。

臺上一分鐘,臺下十年功作文800字

就在今天,我看到了一幅漫畫,看完使我深受啓發。圖中有一個人在紅色的舞臺上表演拋盤子雜技,人們以爲他能夠拋5只盤子而已,但他卻拋出了10個,穩穩當當地落在頭頂上,令人佩服!你以爲他一開始就是成功的,殊不知,他是嘗試了無數次的失敗,盤子碎了一地纔得到現在的成功。臺下的這些碎掉的盤子,就像是從失敗到成功的腳印,一個個碎渣就好像雜技者的汗水,多少次的失敗,才換來成功的瞬間,陣陣掌聲響起來,是對他們付出的肯定。細細一想,平時有些同學一遇到點困難就打退堂鼓,或者找藉口,沒有堅持去完成目標。學習上的問題和他們的基本功一比,簡直就是天差地別。想到這我很慶幸,因爲自己骨子裏也有這種拼搏精神,主動讓自己挑戰不可能,去實現目標。

記得上學期的一節語文課上,老師忽然要抽查我們全班的背誦古詩的情況。輪到我背古詩時,有點結結巴巴,一點也不流暢。抽完後,老師皺着眉,不禁搖一搖頭,嘟嚷着:“糟糕了!連你都背不好。”頓時全班開始議論紛紛,都在討論着老師爲什麼這麼煩惱,突然老師用力地拍了一下講臺,然後喊道:“我真服了你們,這週三學校要選一名學生代表我們學校參加全市中少學生古詩大賽,你們連這麼簡單的古詩都不會背,怎麼辦?”頓時全班像螞蟻一樣炸開了鍋,我心想:回家後我一定要好好的複習古詩,爭取有機會上臺,不讓老師失望,爲學校爭光。

接下來的兩天,我就早早起牀背誦,多動腦筋,把古詩詞裏的畫面用彩筆畫出來,加強記憶。到了學校多讓別人提問,儘量讓自己突破各種難題。別人看我就像瘋子一樣沉浸其中。到了週二下午,老師抽查我的古詩,我全部都會背,老師也在校長面前推薦了我。最終我代表學校參賽。比賽前老師溫柔地對我說:“你不要緊張,不能讓之前的努力白費。”週三早上,我信心滿滿地參加比賽,面對別人提的問題我都流利的回答,最終我贏得了比賽,臺下的觀衆都說我是天才。但他們都不知道我背後的努力。

臺上一分鐘,臺下十年功。在生活中一定要努力付出,不畏困難,纔會換來成功。

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