六年級下冊心願作文詩歌形式(精選15篇)
魏志龍
我有一個小小的心願,
我的成長,能讓父母看見;
我的受傷,能讓父母關注。
我有一個小小的心願,
春天花紅柳綠時,
父母能帶我去旅遊;
夏天風雨交加時,
父母能接我回家;
秋天碩果累累時,
父母能帶我採摘;
冬天大學紛飛時,
粗木能陪我堆雪人。
我的小小的願望,
就是希望父母永遠的陪伴。
篇二:六年級下冊心願作文詩歌形式
讓夜晚有繁星滿天
陳逸如
我仰望夜晚的天空,
看見彩雲漂浮在上。
紅、綠、青、紫、粉、藍、黃,
是什麼照耀着它們?
是那繁華都市的街巷。
幽幽的小徑旁,
涓涓的小溪悄然流淌。
魚兒在水中等天黑,
但它們等來的,
卻只有比白晝還亮的燈光。
燈雖明亮,
但夜不需要它釋放能量。
就像在白天時,
人們不需要陰暗的地方。
我坐在燈旁,
希望能看到滿天的星光。
但天空似乎不能實現我的夢想,
從前的星光只能存在於幻想。
自然早已不是原來的模樣,
人們爲它穿上霓虹燈的新裝。
星星不再存在於天上,
唯一亮過夜晚的燈的,
只有那已失去光芒的月亮……
篇三:六年級下冊心願作文詩歌形式
燦爛的陽光出現,
又是新的一天:
一個個生命逝去,
難道你不會傷心難過?
源自有限的生命,
誕生這新的一天:
就讓病毒繼續囂張,
難道你會心甘情願?
世上暫無一種藥物,
克服治療這種病毒:
我想努力學習從醫,
結束這樣一片慌亂。
源自有限的生命,
誕生這新的一天:
就讓我們一起努力,
克服這巨大的難關。
燦爛的陽光初現,
又是新的一天:
疫情終會結束,
心願總會實現。
篇四:六年級下冊心願作文詩歌形式
崔雅捷
心願讓我有了目標;
心願讓我有了動力;
心願讓我有了希望;
心願讓我有了征服一切困難的力量。
我有一個小小願望:
不要粗心,馬虎;
考上一個好初中……
我有一個大願望:
鳥語花香,
花們拉起小手,
大樹們撐起家園,
人們快快樂樂。
一起度過快樂的時光。
可不久,
原本的快樂突然被打破,
陰霾充斥了每一個角落,
人們處處保持距離,
隨時有生命危險。
看那,
口罩下一雙雙渴望的眼睛,
渴望着藍天白雲的到來。
不知何時
它才能到來,
我渴望這一天早早到來。
我渴望這一天早到來,
恢復往日的歡聲笑語,
恢復往日的熱鬧與團聚,
恢復往日的……
篇五:六年級下冊心願作文詩歌形式
張國華
我想把嘴巴放在池塘裏,
和小魚聊聊天,
說啊說,
說着自己的願望。
我想把眼睛裝在宇宙裏,
看宇宙有多大,
望啊望,
一眼望不到邊。
我想把眼睛落在柳枝上,
聽小鳥們歌唱,
聽啊聽,
慢慢進入夢鄉。
我想把自己種在池塘裏,
變成荷花,開的粉紅;
我想把自己種在花園裏,
變成大叔,長得高大。
無憂無慮,就是我最大的心願。
篇六:六年級下冊心願作文詩歌形式
丁雪娟
我想化作輕柔的陽光,
伴着嫋嫋的山風,
與飛鳥共赴璀璨的夢境。
我想化作流海的孤島,
在海水與海水之間,
守望彼此,偷渡流年。
我想化作古城的微雨,
在每一個飄雨的夜晚,
捧落漫天星河和螢火。
我想化作這世間一切美好的事物,
凝着往事,踏着歲月,
喃語着我們,
風華正茂的青春。
篇七:六年級下冊心願作文詩歌形式
看吶!
那些希望的目光凝聚在我身上,
如冰冷的伽鎖,
使我無法逃離。
聽吶!
那一句句期許的聲音,
無數次迴盪在我耳畔,
我好想大聲地告訴他們,
其實我並不優秀!
他們如黑洞一般,
曾幾次想將我吞噬。
他們戴着虛僞的面具,
告訴我——
你要加油!
你是最棒的!
但我深深地知道,
他們的期望,
是我無法觸及的高峯。
當流星劃過天際,
我深深地許下一個心願:
爸爸,媽媽
請別對我抱太大的希望,
你們的孩子真的好累!
她雖沒你們想的那樣優秀,
但也會竭盡全力做最好的自己,
在自己的世界裏閃閃發光!
篇八:六年級下冊心願作文詩歌形式
自由奔向快樂,
從我們的心頭經過。
心願在路上發芽、開花,
裝飾着前行的路途。
我願成爲一顆蒲公英,
去環遊世界。
我願成爲一隻小鳥,
朝着暖陽飛翔。
熱血告別了冷漠,
燃燒着少年的心。
自由解除了孤寂,
是我們嚮往的神明。
我願成爲一朵白色的雲。
輕盈的腳印遍佈天空。
我願成爲一粒默默無聞的塵埃,
與親愛的朋友們周遊世界。
這個世界裏只有
三個人:
你,我,他,
我們一起,向着自由奔跑……
篇九:六年級下冊心願作文詩歌形式
我的心願
像是地上的螞蟻
像是宇宙中的一個星球
像是春天剛出土的小草
我的心願是那麼的渺小
我的心願是做一名教師
教育祖國的花朵
讓他們長大成才
成爲中國的驕傲
我的心願雖然渺小
但經過努力
總有一天
我能實現心願
篇十:六年級下冊心願作文詩歌形式
我有一個心願
它很美麗
猶如一幅
絢麗的畫
猶如一首
美妙的歌曲
我願成爲一名畫家
用我的畫筆
繪製出優秀的作品
震撼世界畫壇
用我的靈感
創造美麗的世界
豐富孩子們的想象
豐富人們的生活
我的心願
彷彿一幅美妙的畫
彷彿一首動聽的歌曲
讓我沉浸其中
篇十一:六年級下冊心願作文詩歌形式
我的心願是看海,很想……
去看海,藍色的大海上,
揚起白色的帆。
金紅的太陽,
從海上升起,
照到海面照到船頭……
在海邊,可以忘掉煩惱,
自由自在,無憂無慮。
我們一起去看海吧!
我想墜入海的深淵,
看悠閒的魚兒在遊蕩,
它們不用爲將來考慮。
而我慢慢聽海的回憶,
把所有煩惱都拋棄。
曾經無數次幻想大海的樣子,
很平靜,很美麗。
走在海邊,坐在沙灘上看晚霞,
沒有城市裏雜鬧的聲音,
不用管那複雜的人際關係,
不會有悲傷,不會有喪氣,
我朝着大海吶喊,
吶喊出埋藏在心底的話。
海浪,斜陽,金沙灘,
對着大海歌唱的少年,
她喜歡大海安靜的樣子,
也喜歡大海咆哮的樣子,
她想去看看大海,
這是她長久以來的心願……
篇十二:六年級下冊心願作文詩歌形式
朱津餘
我們的距離太遙遠,
隔着重重阻礙。
今天是您的生日,
我無法陪在您身邊。
只因一次事故——您走了。
穿越陰陽的思念,
我知道您在某一個地方等着我。
我寫了一封信,祝您生日快樂,
托地上的塵埃給您送去。
遠方的您如果收到了,
請務必讓星星給我一聲答覆。
我有一個願望——
奶奶,您可以回來嗎?
篇十三:六年級下冊心願作文詩歌形式
一個小小的心願
我有一個小小的心願,
願爸爸媽媽能夠不再辛苦,
擁有輕鬆的生活。
我有一個小小的心願,
願兄弟姐妹能夠減去煩惱,
擁有快樂的生活。
我有一個小小的心願,
願每個同學都能取得好成績,
擁有幸福的生活。
我有一個小小的心願,
願老師乾渴的喉嚨能夠被滋潤,
擁有充滿歡樂的生活。
我有一個心願,
一個很小的心願,
願每個人都有輕鬆的生活,
願每個人都有快樂的生活,
願每個人都有幸福的生活,
願每個人都有充滿歡樂的生活。
篇十四:六年級下冊心願作文詩歌形式
白梓含
從小就聽奶奶講:
自然是我們的母親,
山林是我們的家……
多美啊!
於是,我便有了一個心願:
遊遍山間。
我在繁華的城裏長大,
聽過無數嘈雜的車笛聲,
見過許多車水馬龍的寫字樓,
還有烏煙瘴氣的天……
不,我想去山林裏,
多安靜,多自由啊!
望着滿牆的計劃表,
我日復一日地向母親請求:
讓我去山林吧,讓我去吧……
可以,
我想聆聽山的聲音。
聽層層樹葉沙沙地響,
聽只只母雞咕咕地叫……
還想享受風的聲,雨的聲,陽光的聲,
在山林中徘徊,消散。
可以,
我想觀賞山的樣貌。
賞叢叢花草盈盈地笑,
賞點點繁星閃閃地亮……
還想感受雪的影,霧的影,小溪的影,
在山林中停留,走開。
可以,
我想撫摸山的身軀。
粒粒塵土,輕輕地散,
團團雲霧緩緩地飄……
還想擁抱叢的身,樹的身,露珠的身,
在山林中生長,消亡。
願似一滴水滴在山林,
融入波濤似的樹叢裏。
即便是場夢,
夢醒,
我仍會去尋它,找它,惜它。
因爲:
自然是我們的母親,
山林是我們的家……
篇十五:六年級下冊心願作文詩歌形式
陳波羽
我心中有一顆種子正在慢慢發芽,
經過耐心培育,
終於探出了頭,
這顆種子便是:
我的心願:疫情可以結束。
2020年,疫情爆發,
武漢封城,全國危險。
白衣天使挺身而出,
逆流而上,救死扶傷。
化解疫情凱旋歸來。
2021年,疫情爆發,
毒株變異,
南京封城。
一方有難,八方支援。
逆行者們,再度出現。
捍衛了國家的安寧,
捍衛了民衆的健康。
2022年,病毒席捲西安,
西安、咸陽再度封城,
大人們居家辦公,
小孩們線上上課。
“可愛大白”,保衛家園,
站在死亡的邊緣,和病毒殊死搏鬥……
我希望疫情可以快點結束,
我希望“大白”不再那麼辛苦;
我希望體溫槍不再天天指向我;
我希望空氣中不再瀰漫酒精的氣味……
但,什麼時候才能實現我的心願?