小學六年級

溫暖的對話爲題的作文

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窗外的蟬尖銳的叫着,樓下學弟,學妹們正在上着音樂課,還是那時候經典的老歌——《讓我們蕩起雙槳》,可……再動聽的歌,聽多了也會膩,心中的煩惱愈發加深。

溫暖的對話爲題的作文

開學已經一個多星期了,卻還是有些想家,不適應,每天晚上在夜深人靜的時候心裏那抹思想之緒便會密密麻麻的爬上心頭,憶往昔,多少文人墨客都書寫着思鄉之愁,李白“舉頭望明月,低頭思故鄉的詩句”,崔浩有“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”。想到他們我心中又有些平衡了。瞧!不但是我這小女子會有思想之緒,李白,崔顥,這等大詩人也會思家的。

可是……我還是有源源不斷的思鄉之緒涌上心頭,我想找老師傾訴一下心中的苦悶。但十分的害怕,窗外還是有尖銳的蟬聲,它似乎在嘲笑我的膽小和怯弱。算了!我一咬牙,心一橫,走向講臺。“老師,我……我想和你談談可以嗎?”我小心翼翼地問,“怎麼啦?出去說?”語文老師和藹的對我說。剛出門,聊了兩句,英語老師就朝我們走來。

“怎麼啦?”同樣和藹地問,語文老師說兩句後,示意班中還有學生就先回班去了。

後來,英語老師同我聊了很多:她面試的時候,第一次站到講臺上教書的時候……

她說:“八年級,剛開始本沒有什麼壓力,但你自己把它想的太過可怕。其實,它就是一隻老虎,你一捅它就破。面向未來,現在花開,不要總想着過去,不要只停留在記憶的長河中。你還有家人,朋友,老師,很多人都在你的身後爲你打掩護呢!加油,要相信你自己!”我一擡頭的陽光剛好灑在她的身上,溫暖而安謐……而她呢,正在笑眯眯的看着我。

現在,窗外的蟬聲清脆動人,樓下歌聲和諧悅耳,耳邊傳來同學們寫字的沙沙聲,此時,陽光不燥,微風正好……

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