小學六年級

善良讓生活更美好600字優秀作文

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下課鈴聲響起,我揹着書包,坐上了回家的公交車,找到一個空座位坐下。剛剛安靜下來,車門再次打開,一位中年男士和一位步履蹣跚的老年男士上了車。他們四處張望,但發現座位已經被坐滿,無奈只能站在過道上。老人顫巍巍地伸出手握住了把手,然後靜靜地站在那裏,顯然是身體狀況不佳。

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我瞥了他一眼,想着他應該只是累了。當我再次擡頭看他時,我看到他用手捂着屁股,臉上的表情透露出痛苦。旁邊的中年男士也攙扶着他,這讓我想起了公交車上應該給老人讓座的公德行爲。

我在心中掙扎,是應該讓座,還是繼續坐着?如果讓座,我就會沒有地方坐,需要站立。如果不讓座,我會感到愧疚,因爲看着老人痛苦的樣子,我心中難受。

就在我猶豫不決的時候,“老人家,請坐。”這麼簡單的一句話打破了我的思考。我擡頭看,是一位年輕的小女孩站了起來,雙手指向座位,示意老人坐下。我以爲老人會感到欣慰,然而,他卻拒絕了。

“小女孩,我感謝你的善意,你坐下吧。”老人的話讓小女孩愣住了,她慢慢地坐了下來,但很快又站了起來,堅定地說:“老人家,您坐。”這次,老人接受了小女孩的善意,坐了下來。車子在路上顛簸,老人一邊撫摸着胸口,神情痛苦。我在心中默唸:還好他坐了,否則在顛簸的車上可能會出事。

下車的時候,我無意間聽到了他的話:”你明知道,我有傷不能坐,你還讓我坐?”他苦笑着說:”我也是爲了迴應那個小女孩的善意,不然下次,她遇到這種情況,可能就不會再讓座了。”

這句話讓我明白了他爲什麼一開始拒絕坐下,而後又接受了小女孩的善意。有時候,接受別人的善意,也是一種善良。這讓我深深地反思,我應該怎樣更好地行善。我應該更細心地觀察,更深入地理解他人的需求,而不僅僅是出於禮貌或者規則。善良的行爲,不僅在於做,更在於理解和尊重。

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