小學六年級

那一刻,我感受到了溫暖作文400字

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那是一節語文課已經過去了好久,但每次想起來都覺得暖心,我永遠忘不了那節課。

那一刻,我感受到了溫暖作文400字

張老師正在上語文課,他在講臺上講得繪聲繪色,我記得老師講的是唐詩《春夜喜雨》,“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”我沉醉在落英繽紛,繁花似錦的錦關城,當張老師帶領學生誦讀時我還沒回過神來。我呆坐在那裏,忽然我感覺到一隻手輕輕的放在我的頭頂上我頓時清醒,擡頭一看是張老師。他沒有看我而是若無其事的還在誦讀古詩。驚訝過後隨之而來的是溫暖,之後則成了羞愧與感激,我驚訝張老師沒有批評我,感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認真學習,羞愧自己沒有認真學習。

在我上課走神時,張老師沒有選擇公開提醒,而是裝作漫不經心地把手放在我的頭上來提醒我讓我認真學習,認真聽講。老師維護了我的尊嚴沒有讓我難堪,如果當時他沒有這麼做,我可能就不會那麼喜歡語文了,喜歡語文源於對老師的敬佩。

爲人師表一個小小的舉動足以溫暖學生的一生,張老師的體貼細心讓我感受到了溫暖。感受到了他身爲一名老師的崇高品德,我永遠忘不了那節課,永遠忘不了那個小小的讓我受益一生的舉動。

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