小學六年級

丟失的“他”作文600字

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風過林梢。吹得樹葉沙沙作響,隨意地撥弄着人們的頭髮;驕陽似火,惹得人們滿臉通紅,汗如雨下。放風箏便是我們最好的夥伴

丟失的“他”作文600字

隨着眼保健操的進行,我們來到了大操場上。我在慌亂中,把沒架好的風箏從袋子裏一點兒一點兒移出來,迅速架好,把線和風箏綁在一起。

風啊,是那麼喜怒無常,一會兒小,一會兒大。我奔跑在草地上,那草啊,長的、綠的還沾着點點光芒。跑着,不斷的放長線風箏,在那寬闊的不見邊際的藍天中,高高飛起,風越來越小了,我意識到他在下墜、變低,努力地控制它,但是風箏最後還是落到了地上。

我撿起來,溜着風箏,又跑了幾圈操場,沒持續多久,又掉了,我走到了一處陰涼的地方,放下風箏,準備休息一下。望着那蝙蝠風着一根、兩根、三根、四根……咦?不是五根支架嗎?

我慌忙地向高處跑去,居高臨下的往下俯視了一圈,看盡了,整個操場沒放過一個角落。

我便走了下去,從前面找到後面,找遍了整個操場都沒找到。便放棄了,在陰涼的角落裏,當起了看客,一個個風箏飛到了空中,有風的初春,也是那麼炎熱,太陽放肆地照到身上,風兒輕拂臉龐,吹亂髮梢,相輔相成。

孩子們爲放風箏高興了整個上午,我爲丟失支架難過了一個下午。

太陽刺眼,熱這種感覺伴隨着我,難以消散。

人生就像風箏,跌跌宕宕,高低起伏,重要的是不放,陽光總在風雨後!也許支架丟失在某個隱祕的角落吧!支架像人生的信仰沒了“他”“風箏”飛不起來。我相信,我一定還會找到“他”,於--某個春天。

“風箏啊,風箏!”我嘀咕着。

“快來排隊啊!”

我拿起了殘缺的風箏,向遠處跑去,太陽猛烈地照到我身上。

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