小學六年級

排球賽作文1000字

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個人項目一個都沒參加的我,等待着集體項目的開始。我實在是太過無聊,恰好有一位同學借到了一個氣排球,正在組織娛樂賽,我毫不猶豫地參加了。

排球賽作文1000字

我們來到球筐後面的一塊空地,球網已被搬走,可地上扔畫着線,可以利用這些線來劃清界限。我們的球一不小心落在地上,我們還沒來得及去撿,一個其他班的同學瞧見了,飛起一腳,似曾相識的一幕出現了——球凌空出世,飛向了一百米以外的一片空地。一些同學衝向前去,質問他:“你幹嘛?把我們的球踢那麼遠,去撿回來!”他沒動,我們又派出一位同學去把球撿回來,他告訴我們,他也想玩,在反覆考慮後,我們同意了。

一場轟轟烈烈的排球賽正式開幕。現在是四比四的局面,分完了隊,我方一位隊員發現對方實力強勁,在他們面前,我方隊伍就像一隻垂死掙扎的螻蟻。因此,有人抗議:“這樣分隊不公平!”可是,對方心胸寬大,不想在這方面浪費時間,便讓我們先發球。

我用左手將球拋向空中,當球落下來時,我一拳上去,球飛向對方。對方被打了個措手不及,還沒來得及接球,球就落地了。我們繼續打着,我心想:排球賽應該有個球網限制高度,否則亂打怎麼行?於是,我讓大家停下來,宣佈:“球網高等於我的身高。”接着,我們繼續玩。可是,我放一個隊員以不合格的高度將球擊向對方,對方又以更低的高度將球擊過來,我方當然接不到,我說:“你們的球離地高度已低於網高。”我方一個隊員說:“不是沒網嗎?多久加的網?”對方一個賴隊員也說:“如果有網,我們都七分了。”我十分惱火,吼道:“開局時我就說過有網,你沒聽是不是?”我放那個隊員反駁說:“你根本沒說過。”我又說:“賽前分隊我就說過規矩,你不聽你就退出。”他不在乎地說:“退就退唄。”

這時,對方不想再耽擱了,說:“好了,現在規定,有網高限制,網高就等於高語含的身高。”重新定了規矩,我們又開始繼續比賽,該我方發球,我由於心浮氣躁,發了幾顆都歪了,還有一顆由於力度過大,飛了老遠,隊友便說:“我來發一顆。”可是,他也沒成功。我焦急地說:“你又不會發,別耗時間了。”話音剛落,我把球拿了過來,再次拋向空中,打了出去,終於成功了。我隊歡呼。

由於我隊比分一直處於劣勢,羅隊員又發表意見了:“分隊一點都不公平,我們隊那麼弱,你們隊全是高手,重新分!”可是,球長說:“打比賽就是看技術,你不打就退出。”我很贊同這一觀點。羅隊員又說:“連個表示舞都沒有,打的球一會兒高一會兒低,都不知道過網沒有。”這句話讓所有人犯了難。的確,想要確定網高不容易。那個外班人眼球一轉,說:“把那邊的廣告牌拿過來當標識物。”無一人反對,全體人連連叫好,讚不絕口。當網高標識物搬過來後,矛盾與紛爭都解決了,比賽繼續!

生活不就是這樣,處處都有不順心的爭,不然,豈不太平淡無味了嗎?

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