小學六年級

運動讓生活更美好作文結尾

本文已影響 6.7W人 

美好的生活應該朝氣蓬勃,像陽光一樣明媚。而想要擁有這樣的生活,當然少不了適量的運動。只有每天做一些適量的運動,我們的生活才能健康美好。

運動讓生活更美好作文結尾

學校裏,老師們爲了我們的身心健康,規定每天上午、下午第二節課大課間,所有同學都要去操場上跑操。

9點30分左右,大課間如期而至。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,有的同學早就迫不及待了,便一窩蜂地跑出了教室。出了教學樓,映入眼簾的是整個操場,操場上站着六年級的同學們。同學們懶懶散散的站在操場上,沒有一點秩序。突然,上操音樂驀地停了下來,取而代之的是老師鏗鏘有力的口號聲,“121,121,1—2—3—4!……”同學們聽到這嘹亮的聲音,立刻打了個激靈,懶散的同學迅速站好了,畢竟誰也不想被老師抓去,進行一次“噓寒問暖”。

廣播中傳出了少年的歌曲聲,同學們聽到興奮極了,恨不得跟着一起唱,可奈何老師在旁邊目不轉睛地盯着,只好打消了這個念頭。

舞臺上站着領舞的老師和同學,隊伍的前面也站着領舞的同學,這是怕我們看不見嗎?我們在心中不由得猜想。

臺上的老師一聲令下,同學們立刻站好了體操隊形,開始做操。操場上的同學們又次聽到這歡快、美妙的歌聲,簡直放飛了自我,左扭扭,右扭扭,姿勢更是千奇百怪,偏偏同學們自己不知道,臉上還流露着得意洋洋的神情,彷彿自己纔是做到最好的那個。再瞅瞅邊上的那個同學,一會兒變成了孫悟空,一會兒又變成了變形金剛,惹得左右兩邊的同學哈哈大笑。但是此時此刻,我只想對那個笑得最歡的同學說:“嘿!你可別笑了,趕緊做起來,你的老師正在虎視眈眈的看着你呢!”可是他並不知道於是他非常榮幸的被他的老師捉走了。

15分鐘後,在我們玩得樂此不疲的時候,只那嘹亮的聲音又響了起來了。“121,121立——正!”緊接着,體育委員也喊到“立——正”聽到這兒,我們不得不回去了,於是我們戀戀不捨地離開了操場。

運動使我們的身心更健康,使我們的生活更加美好!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀