小學六年級

跳繩讓生活更美好作文600字

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“啪啪啪”清脆悅耳的跳繩輕輕落地的聲音再次響起,手又繞了一個圈,輕輕挑起又是一個圈。

跳繩讓生活更美好作文600字

跳繩是我的一個好夥伴,這個小夥伴全身粉紅,輕便小巧,兩個手柄彷彿是兩隻小手,總是與我的雙手緊緊地握在一起“啪啪啪”這連續不斷的聲音從小夥伴口中發出,那是它在幫我計數呢。

一年級的時候,我才認識這個小夥伴。它也不太瞭解我,我也不太瞭解它。我們的相處也不是很好。體育期末成績總是不合格,甚至我都有些害怕和它的相處。因爲只要我被繩子抽到,身上就會留下一道道紅色的傷痕。

二年級的時候,我遇上了我敬愛的體育課老師蔡老師,我對繩子的看法也從此改變了許多。

蔡老師首先是教會了和繩子的相處技巧,讓我把長長的跳繩對摺,用右手我握緊,學着擺出正確的姿勢,然後在甩繩子。在繩子落地之際跳起。就這樣,我學着蔡老師教我的方法試驗了好幾次,然後在學習用兩隻手一起揮舞繩子。跳,甩,跳,甩……跳了幾下,速度變一步一步地加快了。“啪啪啪”的聲音越來越連貫。我和小夥伴的相處也越來越默契。我們的心理似乎都有了一個節奏。

每次放學回家,我都會練上一會,漸漸地,我認爲我可以了,便想試試“花式”跳繩。可誰知道事實卻沒有我想象中的那麼簡單。左右手不協調,“彭”的一聲我摔了地上。我生氣地把繩子扔的老遠。

媽媽看見了,過來問我怎麼了。我含着眼淚,哽咽地說:“我明明已經很努力了,爲什麼還是不可以,那不是努力都白費了。”“不要傷心,也許是你還不夠努力,有或許是你再多試試就會成功。”我平復了心情,又找來繩子,開始練習。

現在,我已經學會跳繩了,而且還能順利達標。

愛因斯坦說,我可能沒有那百分之一的靈感,但是我有百分之九十九的汗水。也一定可以彌補那百分之一的靈感。相信只有堅持不懈,才能勇往直前。這是我從跳繩中得到的啓示。

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