小學六年級

抗疫記趣作文600字

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度過了史上最長的寒假,終於迎來期盼已久的開學季。

抗疫記趣作文600字

每天的午檢,老師太難了,我們則歡樂不已。大家都打好了主意,決定讓老師手中的體溫槍“爆表”,惡作劇般嚇壞她。

我和同桌互相盯着對方,兩雙“邪惡”的眼睛開始了打算:我們兩人用兩隻手伸到大腿部,把大腿用力往上擡,用力用力再用力,通過高擡腿迅速提升體溫,一定要讓老師目瞪口呆!

老師“咚咚咚”的腳步聲越來越近了,我們也越來越賣力,臉頰漲得通紅通紅,卻一點兒也不放鬆。老師來了!只見她手上的體溫槍顫顫巍巍地來到我的眼前,好像怕我的體溫把它燒成爛渣似的。我帶着一絲微笑,把那隻手臂擡了起來,猛然間,體溫槍滴滴呻吟起來,嘿嘿嘿,惡作劇成功了!

我和同桌相視一笑,擡起頭來,只見老師緊盯着槍上顯示的一串可怕的數字與那恐怖至極的紅色閃光,緊鎖眉頭,我不禁得意地想:哈哈,看您能拿我怎麼辦?老師迫不得已,只好又給我按了一次,咦?咋還是這串相同的數字?再來!嗯?這到底是怎麼回事?

後來,經歷過陽臺上的檢測,左手右手的分別檢測,過一會兒再檢測等一系列檢測手段後,終於,歷經九九八十一難的體溫槍報出了一串正常的數字:36。5。其中經歷過的折騰,請自行腦補……

當然,我們班還不是一般的皮。平日裏不願意戴口罩的有好幾個,好像是口罩的背面粘着長長的釘子似的,又似乎是對口罩“過敏”,時不時就不自覺地把口罩給偷偷摘下來了。每個老師都無不是一見到就問:“你的口罩呢?”真是一個字:皮!

不過,稍稍搞一點惡作劇是可以的,但不能拿疫情來開玩笑哦!

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