小學六年級

圍繞中心意思寫作文甜這個字500字

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《甜》

圍繞中心意思寫作文甜這個字500字

小時候,我最喜歡吃糖果,每當我哭鬧不停的時候,媽媽總會給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

隨着長大,我開始揹着書包上學校了,我漸漸發現,原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚的喜悅,是試卷上100分的滿足,是幫助別人後的快樂……甜,是多種多樣的。

還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關注她發在班羣裏的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔憂地說:“哎呀,我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧。”於是我拿起手機,按老師發的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住讚了一句:“哇,真棒!”我的心裏甜滋滋的。

我正準備在班羣裏跟老師彙報我已登錄的時候,我看到羣裏有一位家長髮了一張截圖,說她試了很多遍,一直登錄不了。我點開圖片一看,原來,她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證,填錯了。於是我@了她,用文字告訴她:“用戶名要填身份證,不是填姓名。”這位阿姨很快@了我,發了一句:“謝謝你,我再去試一下。”我心裏喜滋滋的,馬上回復:“不用謝。”

過了一會兒,我上羣裏看情況,那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師也@了我,給我發了一個大拇指的表情。我高興極了,心裏洋溢着甜甜的滋味。

原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞於心頭。

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